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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
一、引言创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。人类社会在不断的创新中取得发展进步,人类本身也通过创新获得不断的完善与提升,因此,大力提高民族的创新素质,就成了一项重大而紧迫的任务。而实验教育义不容辞地要担负起培养创新精神、发展创新能力的责任。实验  相似文献   

2.
军事历史学的研究对象,简言之就是人类社会以往发生的军事现象。这一现象主要表现为人类社会各民族、国家或社会集团之间运用有组织的武装力量进行抗争的历史过程。它是人类历史发展到一定历史阶段特有的社会矛盾冲突的运动过程,即以往战争、军队和其他军事活动及组织的产生、发展过程。从古到今的战争和军队,并不是一次产生后便无限期地延续下来的。每一次战争和每一支军队,都有其产生、发展和消亡的过程。因此,整个军事历史又是战争和军队不断产生、发展和消亡的过程。毛泽东在《矛盾论》一文中指出:“科学研究的区分,就是根据科学对象所…  相似文献   

3.
新疆各民族之间历来有着大杂居、小聚居的传统,随着工业化与城市化的不断发展,具有不同经济水平、文化背景和社会特征的族群聚居于城市,以一定尺度为标准的社会分层重塑着城市的物质空间和社会空间.教育具有分层作用,使具有共同教育需要的人聚集居住,加速特定居住区的空间流动与重组,丰富了城市居住空间结构,也不可避免的产生了居住空间分异现象.  相似文献   

4.
吕蔚  凌云 《国防科技》2005,(2):20-22
现代科学是在不断分化和融合的过程中向前发展的,技术融合已经成为当代科技发展的必然趋势。21世纪,以纳米、生物、信息、认知四大技术为代表的技术融合创新,将以革命性的方式改变人类社会的发展,对人类的脑力和体能乃至国家的经济发展、军事安全产生深远影响。因此,理解技术融合的内涵,做出相应的战略调整和发展选择,积极推动技术融合,对增强国防科技创新发展能力显得尤为重要。一、技术融合已凸显为当代科学技术发展的基本特征技术融合的含义是指两种或两种以上不同技术之间相互渗透,相互融为一体而形成的一种技术现象。融合形成的是一门…  相似文献   

5.
全民国防教育是国家为了捍卫主权、领土完整和安全,防御外来侵略,维护世界和平,对全体公民进行的品德、智力、体力等方面有组织、有计划的教育活动,是人类社会发展到一定阶段在国防领域的教育现象。社会主义社会的国防教育是巩固和加强国防,促进政治、经济和社会发展的重要手段。近年来,由于党中央的高度重视,全民国防教育开始走上制度化、规范化的轨道。然而,由于社会主义市场经济的发展,全民国防教育也出现了许多新情况、新问题,迫切需要我们采取新的对策,不断研究和探索新形势下加强国防教育的新路子。  相似文献   

6.
随着市场经济向纵深发展,各种社会思潮向军队院校不断侵入,面临的问题新、管理难度大等问题,向学员队干部提出了新的挑战。当前,部队不同程度的存在严重的“三松”现象。究其原因:一是部分学员入学动机不端正,文化素质低,自身要求不严不服从管理;二是少数学员队干部在管理教育工作中出现了不愿管、不敢管、不会管的现象,急需引起我们的高度重视。  相似文献   

7.
<正>事物的发展都离不开周围的环境.人类在同自然的斗争中,不断地改变着周围的环境,反过来,环境也在一定的范围内改变着人类自身.这种环境因素与人类自身的相互作用,促进了社会的发展变化.作为社会主义教育和精神文明建设的阵地——学校,如何利用环境(自然环境与社会环境)与人身心发展的关系,更有其特殊的意义.十一届三中全会以来的十八年,坚持党的基本路线,坚持“两手抓”的方针,我国社会稳定,经济高速发展,人民生活水平明显提高,精神文明建设取得了  相似文献   

8.
与时俱进地创新发展军队思想政治教育是我军政治工作的重要任务。近读罗剑明同志所著《军队思想政治教育文化研究》(解放军出版社2012年6月出版)一书,收获颇多。该书运用理论与实践、历史与现实相结合的方法,从文化学视阈开拓了军队思想政治教育创新发展的新领域、新路径、新方法。顺应了文化在信息社会作用不断提升的时代要求。信息化的高速发展正在改变人类的生产方式和  相似文献   

9.
党的十四届六中全会决议提出了“努力提高全民族思想道德素质”,这一社会主义精神文明建设的重要目标。经济体制转型期道德失范现象,严重损害了人们对思想道德建设的信心。道德失范现象有其主客观原因,社会主义还处在初级阶段是客观原因,教育的失误则是主观原因。这是社会主义道德自我完善过程中的暂时挫折,可以在社会主义的不断发展和完善中得到抑制和克服。而私有制社会的道德沦丧,则是私有制社会的基本矛盾在道德领域的必然表现,矛盾是无法克服的。两者是性质完全不同的问题,我们应该而且完全有理由坚定加强社会主义思想道德建设的信心。  相似文献   

10.
和谐社会视野中思想政治工作的价值审视   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建和谐社会是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。在构建和谐社会的过程中,思想政治工作应坚持人本价值取向,通过思想政治工作使和谐社会理念成为全社会追求的价值理想,充分发挥思想政治工作环境教育、利益引导、疏导协调和心理调适的价值功能,促进人与自然、人与社会、人与人和人自身的和谐发展。  相似文献   

11.
人类所有的活动以及由此产生的文明和文化的成果,都离不开符号,符号是人之为人的标志。教育是一种符号活动,这一活动首先要构建特定的教育符号圈,在这一符号圈中,教育为符号活动确定了目的,即人的符号化;也在这一符号圈中,教育的符号活动表现为不同的形态和样式。  相似文献   

12.
自古以来,战争一直是人类社会生活中带支配性的现象,人类社会发展的史册,几乎每一页都会找到战火留下的灰烬。据统计,在人类社会有记载的历史上,共发生过大小战争一万四千多次,平均每年26次。这些战争,大多是被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放,发动或依靠广大人民群众所进行的人民  相似文献   

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精神分析科学家们正在认识到,说谎是人类社会生活中一种普遍的现象,专家正在研究说谎现象到何种程度是消极有害的,反映的是何种心理障碍。操纵型谎言是不擅社交的内向性格所致,这类人往往受自私的动机驱使。这些人不一定会感到内疚、对自己谎言的受害者从不同情,他们是心肠最冷  相似文献   

14.
审美教育,简称美育。它是以艺术为主,结合其他一切审美对象所进行的教育活动,它是指导人们树立正确的审美观念,不断提高人们对社会、自然和艺术美的感受,鉴赏和创造能力的活动,也是教育人们不断美化自身、美化世界,不断追求“人的自由的全面发展”的过程。美育的宗...  相似文献   

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技术创新是一种典型的经济和社会现象.具有广泛的影响.在科技活动空前活跃的当今,作用、规模、影响不同的创新比比皆是,层出不穷,但其基本特征是一致的,可归纳为以下六点:思维性 创新首先是一种思维现象,任何一种新的思想、新的概念的产生,必须突破传统的思维定势,开展前所未有的思维疆界,建立新颖的、独特的观念.创新性 创新是一种能动的创造,它利用现有的生产要素、科技基础、知识经验,不断进行探索创造,强化人对社会和自然的控制,追求更高的效益.  相似文献   

16.
刘轶 《政工学刊》2009,(1):28-29
军队思想政治教育是一种特殊的人类传播活动,开展思想政治教育的过程,也是信息的获取、选择和传播的过程,是用正确、丰富的相关信息影响官兵思想观念和精神状态的过程。在当今信息社会,现代传媒通过信息高速公路将整个世界联结成为一个地球村,传媒的变迁发展给社会带来冲击,也必然影响每一个人的生活。要使军队思想政治教育能动地作用于官兵的精神世界,强化官兵认知能力的提高,  相似文献   

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"以人为本"在不同的时代、不同的语境下具有不同的内涵.唯物史观视域中的以人为本主要是一种价值观和思维方式.作为科学发展观重要内容的"以人为本",是指在社会发展过程中要把最广大人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和归宿.思想政治工作坚持以人为本,就是要把"教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人、尊重人、理解人、关心人、帮助人"作为思想政治工作的"根本".  相似文献   

18.
创新是人类社会发展的一个永恒的主题 ,它是时代的最强音。人类社会的发展进步与一切客观事物的运动一样 ,需要“动力”的推动。纵观人类社会的发展历史 ,知识的创新是推动社会发展的不竭动力。然而 ,知识创新则来源于教育的创新。特别是迈向 2 1世纪的今天 ,教育已成为当今社会的制高点和竞争焦点 ,教育只有创新才能生存和发展。因此 ,创新教育必须打破思想禁锢 ,更新观念 ,创建创新性的教育模式 ,以培养和造就创造性人才 ,抢占世界最高峰  相似文献   

19.
黄群 《宁夏科技》2000,(2):44-46
马 克思在《资本论》中指出健康是人的“第一权利”的观点说明了为人类的健康服务是卫生事业的根本宗旨。健康问题无论是在发达国家还是在发展中国家都同时存在 ,而且正影响着各国的社会和经济发展。从全球范围来看 ,居民健康状况在不同地区和国家的发展也是很不平衡的 ,发展中国家的大多数居民尚未得到基本的卫生服务。影响居民健康的原因有很多 ,主要有社会经济、人口状况、公共卫生和健康行为等。随着社会经济的发展 ,居民健康水平也不断地提高。宁夏的婴儿死亡率从解放初期的200/1000下降到目前的41.74/1000 ;孕产妇…  相似文献   

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战争法在西方的起源   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄明 《军事历史》2004,(3):29-34
一部原始社会解体以来的人类社会史,同时也是一部战争史。在这部充斥战争的历史画卷中,由于战争的不可避免,使人类对和平的期盼不得不诉诸于法律手段的约束。这是一个连续、且至今仍在继续发展着的过程。理解人类社会早期战争法规的萌芽,对于今天理解战争法的产生、发展、不断完善以及它在将来的发展轨迹,都有着非常重要的意义。一、古代社会战争规范产生的根源(一)社会历史根源在人类历史上,随着氏族制度的解体,人类从野蛮到文明的过渡期称为“军事民主制时期”或“英雄时代”,例如古希腊的英雄时代,古印度雅利安人的吠陀时代,古罗马的王政…  相似文献   

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