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相似文献
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1.
民生问题是人类社会发展的基本问题,在科学社会主义理论体系中具有终极性价值意义。中国共产党自成立以来一直高度关注民生并致力于积极改善民生的各项工作,在此过程中形成了具有中国特色的社会主义民生思想,丰富了中国特色社会主义理论体系,为进一步推进我国民生改善的进程指明了方向。  相似文献   

2.
要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。  相似文献   

3.
中国特色社会主义道路的理论体系,是马克思主义关于社会主义的理论创新和发展,是科学社会主义理论活的思想和科学内涵的具体体现和典型代表。  相似文献   

4.
党的十七大鲜明确立了中国特色社会主义旗帜的指导地位。中国特色社会主义旗帜,是马克思主义真理观和价值观相统一的旗帜;其精神实质,是坚持科学社会主义基本原则与根据我国实际和时代特征赋予其鲜明中国特色的有机统一;其实践形态,是中国特色社会主义道路;其理论形态,是中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,就需要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路和理论体系。  相似文献   

5.
树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,是扩大人民民主,保证人民当家作主的前提和基础;是立党为公、执政为民,建设社会主义和谐社会的必然要求。必须从发展社会主义民主政治和实现人民当家作主的奋斗目标的高度,深刻理解树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念的重大意义、精神实质和有效途径。  相似文献   

6.
构建和谐社会是人类孜孜以求的社会理想,也是我们党不懈奋斗的目标。在社会主义革命、建设和改革的长期实践中,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,逐步深化了对社会主义发展规律的认识,这是我们党的一个伟大创造,是对科学社会主义的丰富和发展,是从我国社会主义初级阶段的实际出发,为完成党的历史使命而得出的郑重结论。中国共产党从创建之初起,就将思想政治教育作为实现自己社会理想过程中不可缺少的部分和环节。高度重视思想政治教育,不仅是中国革命取得胜利,同时也是促进社会主义和谐社会建设的根本保证和重要手段。  相似文献   

7.
“三个代表”重要思想是对马克思主义的丰富和发展 ,是马克思主义同中国具体实际相结合的第三次理论飞跃。它涵盖了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等领域 ,涉及了社会主义建设的方方面面 ,是一个完整的理论体系。它是我党领导全国人民进行改革开放和建设中国特色社会主义的理论指导和行动指南。  相似文献   

8.
邓小平建设有中国特色社会主义的理论,是对马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论的继承和发展,在许多方面都有重大的突破和创新.本文仅从三个方面对这一理论作些分析:1.它提出了我国目前正处在社会主义初级阶段,丰富和发展了社会主义社会阶段划分的理论;2.它提出了改革是中国第二次革命和全面改革的思想,丰富和发展了社会主义社会发展动力的理论;3.它突破了把社会主义与市场经济对立起来的传统观念,提出了社会主义可以搞市场经济,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的理论.  相似文献   

9.
最近本院科学社会主义教研室组织二队学员联系实际,就学习《邓小平文选》中所遇到的一些热点问题进行了较深入的探讨,反映了他们学习这一理论的新认识、新成果.对“先富共富”要有理性思考李清华:邓小平把共同富裕作为社会主义本质的核心内容和根本目的,把先富作为实现共富的必然途径,这是对科学社会主义学说的一大发展.社会发展阶段的渐进性、我国经济发展的不平衡性决定了全体社会成员不可能在同一时间内实现同等富裕,只能通过“允许和鼓励一部分有条件的地区和一部分人先富起来”的  相似文献   

10.
《兵团建设》2007,(11):90-91
党的十七大报告强渊加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,具有重大理论和实践意义。公民是社会成员的法律身份。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和同公民。我国宪法对公民的基本权利和义务、基本道德标准等作出了明确规定。发  相似文献   

11.
正中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是中国特色社会主义的基本形态。党的十八大对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的内涵、功能和关系作出了精辟论述,强调要在全面把握建设中国特色社会主义总依据、总布局、总任务和基本要求的基础上,坚定道路自信、理论自信、制度自信。党的十八大后,习近平总书记从继续把坚持和发展中国特色社会主义这  相似文献   

12.
江泽民在党的十五大报告中指出:“邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平.新时期的思想解放,关键就是这个问题上的思想解放.”为什么说解放思想的关键是搞清“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题呢?  相似文献   

13.
党的十六届六中全会审议通过的<决定>提出:"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性"①,这既是对中国特色社会主义运动规律的深刻把握,也是对科学社会主义基本原理的新阐释和新贡献.  相似文献   

14.
社会主义与市场经济之间能否对接成功,关键就取决于市场经济的个人利益取向同社会主义的社会利益取向能否兼容,以及个人利益与社会利益之间的矛盾如何调节。因此,研究走向市场经济中个人与社会的利益关系及其协调机制,对于实现经济改革和社会发展的目标,具有根本性、全局性的意义。一、改革中个人利益与社会利益的统一在以市场为取向的经济体制改革中,个人利益与社会利益是统一的。从市场机制的内在机理来分析,其理论根据是:第一,市场经济是具有独立利益和平等地位的个人进行自主交易的经济形式。这样,每一个人的经济行为和利益追…  相似文献   

15.
越轨行为是人类社会尤其是社会转型期普遍存在的一种社会现象.社会转型的含义和转型社会的特征;转型社会是越轨行为的高发期;转型期越轨行为的本质是对社会差别制度化的反叛及这种越轨行为的原因和特征;在社会转型期加强社会调控的重要性及转型期社会调控的方式和机制.  相似文献   

16.
坚持不懈地用马克思主义、中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,是我们在新的历史发展机遇期高扬的伟大旗帜,也是全国人民又好又快建设中国特色社会主义的共同思想基础。边疆高校必须把:中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、民族团结和发展和谐的社会主义民族观教育、民族自豪感和民族自信心教育、艰苦创业无私奉献等教育作为思想政治理论教育教学主渠道建设的核心和基本内容。  相似文献   

17.
一、中国特色社会主义理论体系是在马克思主义中国化进程中、在改革开放的背景下形成的科学理论体系。党的十七大报告中明确提出和全面阐述了中国特色社会主义理论体系,这在党的代表大会文件中还是第一次。报告指出,中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,这是对中国特色社会主义理论体系内涵的准确描述。  相似文献   

18.
习主席指出:“中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。”深入学习和领会习主席这一重要论述,对于我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,增强在实现中国梦的伟大实践中牢记强军目标、献身强军实践的高度政治自觉具有重大意义。  相似文献   

19.
坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装官兵,是当前一个非常重要的课题。实践中,用中国特色社会主义理论体系武装官兵,必须准确掌握理论体系的科学内涵和精神实质,必须充分理解理论体系的实践价值,必须体现在培育当代革命军人核心价值观上,必须落实在提高我军新世纪新阶段履行历史使命的能力上。只有这样,才能切实打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,确保军队建设的政治方向,从而把理论的力量转化为部队的战斗力。  相似文献   

20.
张明胜 《兵团建设》2013,(10):35-36
建设社会主义文化强国,首要任务是加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。对兵团来说,加快社会主义核心价值体系建设,必须大力弘扬民族精神和时代精神,进一步弘扬兵团精神,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑,广泛开展理想信念教育,把兵团广大职工群众团结在中国特色社会主义伟大  相似文献   

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