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C4ISR(Command、Control、Communication、Computer、Intelligence、Surveillance and Reconnaissance)系统开发的仿真活动贯穿于系统全生命周期的各个阶段,仿真支持过程联系着C4ISR系统开发仿真的各类要素。首先对C4ISR系统开发仿真支持的内容进行分析,从生命周期维、仿真产品维和仿真任务维三个维度描述仿真支持内容之间的联系。然后分析了C4ISR系统开发仿真支持过程的层次性,应用UML描述了支持过程中的仿真项目模型和仿真过程模型。在此基础上,应用基于Petri网的工作流网,对C4ISR系统开发的仿真支持过程进行建模,分析了支持过程中活动、产品、角色、约束四类要素的Petri网表示方式。最后在一个C4ISR系统开发仿真支持实例中应用以上分析和建模方法,验证了方法的可行性和应用效果。 相似文献
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党的十七届四中全会《决定》指出:“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。抓好基层部队学习型党组织建设,既是落实《决定》的实际举措,又是加强军队党的建设的基础工程。当前,大多数基层部队党组织在学习上由于缺乏科学的学习理念、有力的学习抓手和严格的学习机制,致使整体学习氛围不浓、效果不佳,离学习型党组织标准还有不少差距。 相似文献
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湖北省郧县人武部在资金十分紧张的情况下,仍然拿出28万元用于基层武装部“两部一家”建设,为20个基层武装部配备了电脑、钢盔、警棍和迷彩服,添置了资料柜,制作了民兵组织建设图和分布图,民兵基层建设有了新的进步。 相似文献
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