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邱志刚 《中国人民武装警察部队学院学报》1998,(Z1)
学院、家庭、部队三位一体的教育思路并不是一个全新的提法,但随着部队的发展、学院的改革、学员家庭环境等方面的不断变化,“三位一体”的内容是应该有不断地充实和更新。 为社会培养高素质的人才,用知识推动全社会的发展和进步是每一所高校的最终 相似文献
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文章阐述了军事人力资源再社会化配置的内涵与特点,通过供求分析、行为分析,从经济学的角度解析了在这一过程中配置实现的机理,指出当前优化军事人力资源再社会化配置应以追求整体效益的提高、增量与存量的兼顾、现实与长远的统一为目标。 相似文献
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