赵先福等假冒军人骗取钱财被判刑

绥江县人武部根据工作性质和担负任务的特点，大力加强干部、职工的法制教育，不断提高干部职工的法律意识，增强法制观念。一是认真组织学习《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《国防法》、《危害国防利益罪》、《兵役法》、《军人违反职责罪》等法律法规，熟知和掌握法律条文。     

简论行政处罚中的一事不再罚原则

一事不再罚原则是保障公民合法权益,防止行政机关专横武断执法的重要原则,在行政处罚法中占有重要地位.而实践中处罚机关职权交叉重叠的现状致使行政执法机关失职不处罚或越权滥处罚的现象时有发生,笔者在深入调查研究的基础上,对目前一事不再罚原则在行政处罚适用中有关主体竟合、法规竟合等问题进行了探讨.     

声音

“我们对有关动向表示关切。中方在韩美联合军演问题上的立场是明确的。我们敦促有关各方保持冷静克制，不做加剧地区局势紧张的事。我们坚决反对外国军用舰机到黄海及其他中国近海从事影响中国安全利益的活动。我们将继续密切关注事态的发展。”     

伊拉克战争与海湾战争之比较——战争原因的迥异

1991年1月发生的“海湾战争”和2003年3月爆发的“伊拉克战争”，都是以美国及盟军的胜利和伊拉克的失败而告结束。透过战争的硝烟，通过比较分析的方法，对两次在伊拉克爆发战争的原因，作一浅显分析。     

努力提高廉洁征兵的有效性

廉洁征兵,是提高兵员质量的基本保证,也是国家工作人员或者部队人员在办理征兵工作时必须遵守的基本要求。由于受市场经济条件下利益和价值多元化的影响,少数同志在对待规定要求与私心私情、兵员质量与物质诱惑的关系上发生了偏差,影响了新兵征集的质量,干扰了征兵工作的正常运转。因此,各级兵役机关必须采取切实可行的措     

思想政治教育要把握好“四性”

把握好教育的主体性。在教育学原理中 ,就教育者和教育对象的关系而言 ,教育者是教育主体 ,教育对象是教育客体 ;就教育者和教育对象在教育中的作用而言 ,教育者应当在教育中发挥主导作用 ,而教育对象在教育中具有主体性。目前 ,这一理论在我军政治工作中尚没形成有效的共识 ,在对思想政治教育主体的认识上一直存在着偏差。大多数政工干部认为教育的主体只能是教育者 ,这是一种片面和不正确的认识 ,直接导致了他们在教育中忽视教育对象主体能动性的错误做法。教育对象的主体性表现在以下两个方面 :①教育对象在是否接受教育内容时具有主体性…