海军召开某专项装备工作交流会议

2008年11月28日至29日，海军某专项装备工作交流会议在四季如夏的三亚召开。该专项装备工作是当年党中央、中央军委从军事斗争准备实际出发，作出的一项重大战略决策，是海军装备发展的一项重大战略任务，是一项长期的系统工程。15年来，这一战线的领导和同志们在探索中前进，圆满完成各项任务。     

美又重弹“中国军事威胁”老调

美国国防部于3月3日向外界公布了2008年度《中国军力报告》。这是布什在其任内向国会提交的第7份也是最后一份《中国军力报告》，而且也是布什政府对其在任期间两国军事交流的一份小结，所以格外惹人关注。今年的《报告》最引人注意的地方不是《报告》的内容本身，而是《报告》公布的时间。众所周知，3月22日，台湾地区将进行领导人选举和所谓的“入联公投”，两岸关系进入高危期。     

基于UML的兵力机动辅助决策软件设计

首先简要介绍了UML的建模体系,然后在使用UML对兵力机动辅助决策软件进行功能需求分析的基础上,进行了问题领域分析,建立了软件的静态和动态模型,并将该软件系统的各种要素、事件和活动,分别在时间和空间上进行了描述,方便开发人员之间的交流,为系统的分析、设计、维护及扩展提供了有利的支持,为兵力机动辅助决策软件系统的研制奠定了基础.     

军事建模仿真中概念模型定义比较

作战描述和建模是决定仿真系统成功的关键因素,作战描述和建模是通过军事人员和技术人员的交流合作建立的,概念模型建模技术为促进军事人员和技术人员的交流而提供技术支持.但是在建模仿真界对于概念模型有很多不同的理解,这些不同的理解导致建立的概念模型差别很大,也限制其效用的发挥.分析了造成概念模型的理解差异的原因,给出了一个比较的框架进行比较,并从战争的发展趋势和建模仿真开发的需求给出了定义.     

协会搭平台——推进核技术应用交流与合作

本刊讯:促进核技术在更广领域的应用是中国和平利用军工技术协会2007年的中心工作之一。为此,协会在前期调研的基础上,于2007年5月20日邀请中国原子能科学研究院和有关单位就核技术应用进行座谈和交流,通过沟通签署了合作协议。     

树立正确的教师观

作为一名教师,在教学过程中扮演的,不应该是拿着指挥棒居高临下,发号施令的统治者、命令者,而应该是组织者、合作者、促进者。因此,教学过程应该是力图让学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有所发展的过程,而不再是单纯传授书本知识的过程,整个过程都应该是在教师引导下,学生主动去反思、去探索,达到师生间的相互交流,相互沟通,相互启发,甚至是相互补充,这样才能使学生的学习生活充满生机和活力。以《拿来主义》为例,这是一篇驳论文,学习的目的是让学生明白,作者在“破”与“立”中,批判的是什么,提倡的是什么。因此,一位老师设…     

初中英语单元教学设计

语音、词汇和语法是语言的三要素.要学好英语,语音是关键,词汇是基础,语法是纽带.因此,在单元教学中,应重视语音,狠抓词汇,讲明语法.为此,在教学过程中,本人对于英语单元教学整体设计进行了一些初步探索,在此与同行们交流与沟通.     

换一种心情生活

苏格拉底年轻的时候,曾和几个朋友挤在一间只有七八平方米的小房间里,生活颇为窘迫,但他却整天乐呵呵的。面对旁人的不解,苏格拉底解释说：“朋友们在一起可以交流思想和感情,其乐无穷。”     

“联合国”里的“棘手”故事——海军潜艇学院外训系记事

近年来,随着我国对外军事交流增多,一些军事院校承担外军留学生培养的任务也越来越重。海军潜艇学院长年承担外国留学生和发展中国家水上救助打捞管理官员研修班的培训l任务,有时同期学员来自40多个国家,无形中组成了一个小"联合国"。该院认真贯彻落实党和国家及军队的对外方针政策,坚持"以人为本、厚植资源、服务大局、有所作为"的原则。面对多国家、多民族、不同生活习俗、不同文化理念共存的复杂局面,注重妥善解决矛盾,推进友好交流,演绎出一个又一个传奇"故事"。     

商务英语教学中跨文化交流技巧探讨

商务英语课程为了适应中国经济发展的需要而登上了高等教学舞台,然而在商务英语教学中,对学生跨文化交流技巧的培养没能引起足够的重视。文章认为,跨文化交流技巧在培养适应中国经济发展的商务人才中是十分重要的,提出从跨文化交流与跨文化交流技巧人手。在商务英语教学中加强跨文化交流技巧的培训.着力培养有竞争力的商务英语专业人才。