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41.
推进军事学研究生教育科学发展,必须贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,树立发展的质量观、特色的质量观、全面的质量观;坚持协调发展,统筹数量规模与质量效益的关系、学术型标准与应用型标准的关系、共性要求与个性发展的关系;坚持固本强基,加强学科专业建设、导师队伍建设、政策制度建设,为研究生教育的可持续发展提供强大动力。  相似文献   
42.
任职教育背景下的研究生管理教育,必须坚持以科学发展观为指导,强化中心意识、效率意识、创新意识、学习意识、能力意识和协同意识,进一步完善措施、科学施管、加强协调、拾遗补缺,努力营造管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围,不断提高研究生管理教育水平。  相似文献   
43.
近年来执行学术规范和学术不端行为井喷式爆发,高校研究生作为未来的学术主力,应当是学术规范和学术道德的重要培养对象。高校评价体系功利化造成了规范性学术行为和失范性学术行为的不同境遇,从而将学术伦理的坚守"他者化"为失德洪流中的异端。以A高校研究生发文情况、奖助金评选结果和建立期刊负面清单的B高校研究生发文情况的变化为研究对象,以实证研究的方式阐述两高校的不同评价机制下研究生的发文现状及其产生的后续影响。针对高校学术评价机制进行分析,提出高校应从建立以"负面清单"为主导"正面清单"为补充的学术评价体系、建立学术流程动态监督机制和奖助学金分类实施的程序保障机制、树立以正当程序为核心的学术评奖法治化原则、加强学生学术道德培养等方面改进高校学术评价机制。实现评价体系科学化与评奖结果实质公平,形成有利学术诚信的长效机制。  相似文献   
44.
提高军校研究生的素质,关键在于:一是要把政治合格作为培养高层次军事人才的首要任务;二是把为军队建设服务作为培养高层次军事人才的主要目标;三是把提高发现问题和解决问题的能力作为军校研究生培养的重点课题;四是把握好自身的角色位置使研究生成为社会主义精神文明建设的排头兵。  相似文献   
45.
如今,多国海军众多舰艇继续云集索马里海域,而且数量还有继续增加之势,大有不达成有效护航和可靠保卫交通线安全目的誓不罢休的决心。然而,对于各国海上“大兵压境”,索马里海盗似乎并不以为然,各种海上袭扰劫掠活动毫禾减弱,不少海盗组织甚至组成联盟,进一步肆无忌惮地袭击过往船只。在目前的反海盗行动中,赴亚丁湾的各国战舰究竟采取了哪些战术来对付海盗?为何这些国家海军出动的舰船对海盗船艇产生的威慑作用十分有限,各国海军海上行动如何才能有所作为?就此话题,本刊特约主持人李杰,特邀海军某研究所曹研究员和博士研究生小赵进行研究讨论。  相似文献   
46.
《国防》2009,(2)
赵立雄,1956年12月出生,1982年1月参加工作,研究生文化。现任中共云南省曲靖市委书记、市国防动员委员会第一主任。任现职以来,围绕全局抓统筹,着眼"双应"急准备,推动双赢促发展,在实现国防动员科学发展的征程中,殚精竭虑,绩效显著。曲靖市被国家国动委评  相似文献   
47.
《国防》2009,(2)
侍俊,1962年1月出生,1978年10月参加工作,研究生文化。现任中共四川省阿坝藏族羌族自治州州委书记、州国防动员委员会第一主任。任现职以来,他高度重视国防动员工作,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于国防动员建设的一系列  相似文献   
48.
构建与任职教育相融合的研究生教育培养体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
中级任职教育院校学位与研究生教育在取得历史性成就的同时,当前面临深化改革、加快转型、实行"三个转变"的任务。在新的历史起点上加强和改进研究生教育,需要确立任职教育与研究生教育相互融合的理念;需要以岗位任职指向为牵引,深化应用型人才培养质量观转变;需要以学科整合为动力,深化学科建设向质量效益型转变;需要以课程建设为突破口,深化研究生培养模式转变。  相似文献   
49.
关于研究生“三助”工作的设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文旨在阐述研究生“三助”工作在高校教育管理工作中的拓展空间,探讨做好研究生“三助”工作以及与学业奖学金互补的可行办法。  相似文献   
50.
《国防》2011,(11):29
军事科学院2012年面向全军部队、院校和科研院所招生,计划招收军事学硕士研究生32人(含联合培养),学制3年。(一)培养目标。根据军委提出的"将军事科学院研究生教育纳入军队院校教育体系,更好地发挥其培养军事学高级专门人才的职能作用"的要求,我院硕士研究生培养  相似文献   
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