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战斗实验室——美军检验训练效果的重要机制 总被引:2,自引:0,他引:2
美军为了从以往的作战行动中汲取教训,找到薄弱环节,检验和评估新的作战思想、作战方法和手段,寻求增强联合部队的杀伤力、生存力和行动速度的途径,确定部队训练、人员培训、编制体制和武器装备等方面的需求,建立了六大战斗实验室,即“早期进入时的杀伤力与生存力战斗实验室”、“战斗指挥战斗实验室”、 相似文献
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合练前准备工作要充分先(一)明确任务,制定计划。要结合演练活动,召开团以上政治机关主任会议,分析演练和“作战”形势,部署政治工作任务,制定政治工作方案和实施计划;成立战时政治工作组织,明确职责分工,配齐配强干部和骨干;起草政治工作指示,下达战时口号和各项指示要求。(二)搞好动员,严明纪律。开好党委会、支委会,开展授军旗、表决心、挑应战活动,宣布演习中新闻管制、防间反特和群众工作纪律,特别是要及时召开誓师出征大会,讲清演习的目的和意义,激发官兵参演热情,坚定敢打必胜的信心。(三)搞好政审,确保安全。采取动态政审的办法对参… 相似文献
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新一代后勤训练大纲集中反映了全军三年训练改革的成果,体现了新时期军事斗争后勤准备对训练内容的要求。从今年开始,各级首长机关、各类分队军官和专业技术兵,都要按照新大纲组织训练、考核。因此,针对新大纲的特点,研究解决施训中重点难点问题,对探索组训路子,总结组训经验,抓好今后的训练具有极其重要的现实意义。 相似文献
47.
本文论述了建筑技术经济评价原理和有关标准、方法,介绍了它在科研和教学中初步应用的情况,并提出进一步研究与应用的必要性和意义。 相似文献
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思想政治教育沟通,是指教育者为了实现一定的教育目的,选择特定的教育内容,与教育对象进行的思想、政治、道德信息的双向交流和情感互动的过程。有效的沟通能使教育双方在认识上产生认同、情感上发生共鸣、思想上实现升华,达到其他手段所不能达到的教育效果。思想政治教育的实践表明:思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否进行有效的沟通。 相似文献
49.
铁岭某预备役高炮团在组织辽宁省民兵防空兵标图专业兵训练中,坚持“五个抓好”,取得良好训练效果。一是着眼实际,抓好训练计划;二是周密组织,抓好训练协调;三是查考结合,抓好训练控制;四是严格制度,抓好训练管理;五是多种途径,抓好训练保障。 相似文献
50.
即兴讲话是每位领导者在社交场合的一门必修课,是一个领导者能力素质的综合反映,又是公众评价领导者能力水平的一个重要尺度。领导者有很多即兴讲话的机会,如果每一次即兴讲话都能讲得生动、精彩,无疑会给听者留下深刻的印象,进而拉近讲者与听者的距离,提高领导者在群众中的威信。领导者要搞好即兴讲话,达到最佳的表达效果,要做到“五要五忌”。一要语言流畅,忌吞吞吐吐。讲话中,有些干部平时不注意口头用语,养成了一种坏习惯,比如“跟你们讲……”“这个……”“那个……”“啊”“噢”“嗯”等一类的词语,是领导干部普遍存在的“口语病”,… 相似文献