如何以全所性主题党日，打造特色党性教育平台

开展全所性主题党日，进一步扩大影响面、提升党性教育效果，对于新时代探索加强党性教育有着重要的现实意义。本文针对全所性主题党日的作用进行了论述，列举了七二二所在此方面的做法，以期为军工科研院所开展全所性主题党日提供一些参考。     

基层党校发展存在的问题与对策研究

基层党校是党的教育工作的重要阵地,对于提高基层党员干部的素质和能力,加强基层党组织的建设,推动党的事业发展具有重要作用。然而,基层党校在发展过程中也面临着一些问题,如师资不足、教学内容和方法落后、管理体制不健全等,这些问题影响了基层党校的教育效果和社会地位。本文通过对基层党校发展现状的分析,探讨了基层党校存在的主要问题及其成因,并提出了相应的对策建议,旨在为基层党校的改革和发展提供参考。     

解析新时代高校基层党组织组织力提升途径

高校是国家培养新时代优秀人才的主阵地,高校的基层党组织与高校的大学生有着最直接和最密切的关系,它是贯彻党的方针政策的重要载体。文章着重从四个角度对如何提升高校基层党组织的组织力进行了探索,以期对高校基层党组织的组织力增强有一定的借鉴意义。     

武警部队基层音乐文化生活现状的思考

部队基层音乐文化是基层文化的重要组成部分，是部队战斗力生成的重要因素。目前西北艰苦地区的基层中队音乐文化建设还存在不少问题迫切需要解决。主要对策是：不断提高音乐文化工作的组织领导，深化音乐文化的育人功能，努力提高官兵的音乐文化素质，以增强部队战斗力的生成，为基层全面建设实现又好又快发展，奠定良好的基础。     

请尊重官兵的“不知情权”

当前，由于民主渠道的不断畅通，基层官兵在选人用人、重大决策、大项开支等敏感问题上的知情权得到了充分尊重和行使，这是一个可喜的变化。但官兵“不知情权”得不到有效保障的问题也需要引起重视。     

发挥思想工作骨干作用

一、充分认清思想工作骨干的三个优势。基层党支部必须充分认清思想工作骨干作用在经常性思想工作中的特有优势，并高度重视和发挥其优势。把握住思想骨干以下三个优势，就会充满信心，放手去工作。     

食指与拇指

现实生活中，人们在指责、批评别人时，习惯于使用食指，而在肯定、表扬别人时，则通常使用拇指。基层工作中，一些带兵人往往更多地使用食指，很少使用拇指。古人说：“数子十过，不如赞子一功。”对基层带兵人来说，恰当地使用好食指与拇指，尽量多用拇指、少用食指，对促进基层管理具有积极作用。食指换成拇指。     

用真善美教育引导青年官兵

基层部队的主体是青年官兵，抓好青年官兵的教育引导，应以党的十七大精神为指导，运用真善美内容、采取真善美形式、收获真善美成果，使青年官兵心有所依、情有所系、才有所尽、美有所展，为部队有效履行历史使命提供坚强可靠的组织保证。     

慎始·慎终·慎独·慎微

人生在世，无论是从政做官，还是处世为人，都需要做好心灵改造的工作。党员干部由于其在社会分工中的特殊地位和作用，自身的思想修养影响和决定着领导工作的得失成败。党员干部的形象，关乎着党在群众中的威信。严格自律是党员干部的必备素质，也是党对领导干部的政治要求。增强党性，既要有纪律法规的外部约束，又要加强自身的修养，严以律己。最根本的是要做到“四慎”：     

切实提高基层党员培训质量

解决当前基层党员队伍中存在的三个突出问题，必须切实提高基层党员培训质量。各级党委、支部要站在党对军队绝对领导、履行职责使命、建设现代化武警的高度，坚持以锤炼坚强党性为根本，永葆基层党员的先进性；以提高党务能力为重点，增强党员培训的针对性；以发挥模范作用为目标，调动履职尽责的积极性。