少解释 多解决

听到基层反映一些没解决的实际问题，有的机关干部总是解释，摆出一堆理由。对事情的原委作些必要的解释不是不可以，但毕竞解释无助于问题的解决，解释得多了，潜台词就是“与我无关”或“我没办法”，成了推卸责任。依笔者之见，机关真心诚意为基层服务，此时正确方式应该是：少解释，多解决。     

从“四个结合”入手 搞好大学生士兵思想政治教育

大学生士兵与其他学历层次的士兵相比，具有知识系统、思维敏捷、接受能力强，民主、自主、权利、平等意识强，看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言，要搞好大学生土兵的思想政治教育，就必须针对大学生士兵的这些特点，注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说，应做到“四个结合”。     

生动诠释创新理论的活教材——读《军营理论热点怎么看·2009》

新世纪新阶段，伴随中国特色社会主义波澜壮阔的伟大历史进程，党的创新理论的真理之花遍地开放，硕果累累。方永刚曾说：“理论工作者应该在基层群众和理论之间架起一座‘桥梁’，这就要求我们做好群众的‘理论翻译’。”《军营理论热点怎么看·2009》一书，在汇聚众多军营“理论翻译”们辛勤劳动和集体智慧的基础上，成功奉献了一本生动诠释创新理论的鲜活教材。     

基层快讯

天津市河北区人武部在学习实践科学发展观活动中,通过开设学习实践动态网页、制作展板和"荣誉墙",极大地调动了大家参与实践活动的积极性。(张中强)晋中预备役高炮团结合干部岗位目标责任制深入开展作风纪律整顿,组织全团立足岗位学职责,对照岗位找     

日读一文 月写一篇 季学一门

在组织基层开展理论学习和个人自学中，我们深刻体会到，要解决理论学习制度难落实、效果不明显、时间难保证等问题，必须结合单位和个人实际，建立起一套适合基层部队工作特点，适合基层领导工作方式的学习方法。多年来，我们根据不同时期的学习任务和工作特点，摸索出了“日读一文，月写一篇，季学一门”的学习方法，去年在所属单位进行了推广，有力地促进了基层理论学习活动的深入开展。     

摒弃抓基层中的倾向性问题

改进抓基层的作风和方法，解决好抓基层中的倾向性问题，是部队各级领导机关应当着力解决的一个重要课题。掌握了这门学问，就可以大大减少抓基层工作中的盲目性、片面性和随意性，增强自觉性、科学性和有效性。一、防止和克服领导机关抓基层的“本位”倾向，坚持依据《纲要》抓创新。调查中感到，有的领导机关抓基层受“本位”思想约束，不注意探讨研究基层建设的特点规律和新情况、新问题，凭老经验、走老路子，抓基层的方法简单，往往是一线平推，基层建设缺乏应有的节奏和活力；有的抓基层固守传统观念，按纲统揽基层建设的意识不强，计…     

基层舰连财务管理之我见

目前,基层舰连财务管理中存在着诸如凭证管理混乱,财务管理人员思想不稳定等问题。为更好地做好财务管理工作,为稳定部队和提高部队战斗力服务,应抓好以下环节:一是抓好基层财务管理队伍建设;二是完善各项管理制度;三是建立军需助理员、司务长集体办公制度;四是把伙食单位小、人员少的艇船帐目、凭证集中统管。     

中国式现代化与基层腐败治理机制的路径优化

中国式现代化，彰显中国基层腐败治理的本土化经验价值。基层腐败损害基层治理能力现代化。基层腐败的治理需要贯彻国家反腐方针、发挥本土化治理“样板”与经验，也需要根据农村等基层的新形势、新任务、新情况，积极探求腐败治理的模式创新、路径优化。推动新形势下的农村基层反腐工作，应当进一步发挥好村务监督组织的专门作用，增强村基层组织干部的法纪意识与廉洁意识，做好村务公开，增进基层纪检监察组织工作效能。     

如何以全所性主题党日，打造特色党性教育平台

开展全所性主题党日，进一步扩大影响面、提升党性教育效果，对于新时代探索加强党性教育有着重要的现实意义。本文针对全所性主题党日的作用进行了论述，列举了七二二所在此方面的做法，以期为军工科研院所开展全所性主题党日提供一些参考。     

基层党校发展存在的问题与对策研究

基层党校是党的教育工作的重要阵地,对于提高基层党员干部的素质和能力,加强基层党组织的建设,推动党的事业发展具有重要作用。然而,基层党校在发展过程中也面临着一些问题,如师资不足、教学内容和方法落后、管理体制不健全等,这些问题影响了基层党校的教育效果和社会地位。本文通过对基层党校发展现状的分析,探讨了基层党校存在的主要问题及其成因,并提出了相应的对策建议,旨在为基层党校的改革和发展提供参考。