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51.
许永淮 《军事经济学院学报》2004,11(1):5-7
学科带头人队伍建设,要以“三个代表”重要思想和全军第十五次院校会议精神为指导,坚决贯彻“人才是第一资源”的战略思想,根据“用好现有人才,稳定关键人才,引进急需和顶尖人才,培养未来人才”的原则,树立“不求所有,只求所用”的大人才观,吸引、凝聚军内外优秀人才,全方位、多层次加强学科人才队伍建设,尤其要抓好培养造就优秀学科带头人梯队这个重点。 相似文献
52.
53.
程建国 《军队政工理论研究》2011,12(3):3-5
深入贯彻主题主线重大战略思想,努力推动院校全面转型、特色发展,要以深入学习实践科学发展观为根本;要把提高教育质量作为核心;要把加强学科专业建设和教学模式创新作为主攻方向;要把加强人才队伍建设作为关键;要把加强思想作风建设作为重要保证. 相似文献
54.
55.
2005年12月26日~27日,国防科工委在京召开国防科技工业教育工作会议。此次会议是国防科工委自1999年军工院校管理体制调整以来的第一次教育工作会议。国务委员陈至立向大会发来书面致辞,充分肯定了国防科技工业取得的成绩.对国防科技工业高等教育和职业教育工作提出了明确的要求。 相似文献
56.
楼文伟 《武警工程学院学报》2006,22(1):50-56
美国军事院校与美军武器装备一样,都是当今世界上比较先进的。这对提高美军战斗力有巨大的促进作用。其院校教、学、训、管特色鲜明,对培养军队指挥员有切实可行的借鉴意义。 相似文献
57.
徐绍明 《武警工程学院学报》2006,22(1):57-59
武警院校本科教育体制调整改革势在必行,但在调整改革的过程中,也蕴含着不少风险因素,诸如各参与主体之间的新一轮的博弈问题、上级的积极性高于下级的问题等。如果处理不好其中任一问题,就会影响武警院校教育体制调整改革目标的实现。因此,要统一认识,科学决策,稳步实施,积极规避风险。 相似文献
58.
涉外型院校实施体育“双语教学”的可行性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
焦峪平 《兵团教育学院学报》2006,16(3):49-51
在社会飞速发展的时代,经济的进步促使知识的日新月异,导致教学模式的不断创新。伴随着我国加入WTO,双语教学应运而生.在体育教学中运用双语教学,是体育教学模式的大胆尝试和教学手段的创新.涉外型院校具有实施体育双语教学得天独厚的条件,双语教学的实施具有重要意义,并有可行性。 相似文献
59.
最近,我们在全省11个地级市、18个有代表性的县(市、区)和部分厂矿企业、大中专院校等有关单位,有针对性地组织了军地有关人员,采取座谈讨论、问卷调查等方式,对当前征兵中存在的突出问题,特别是对存在问题的原因及对策进行了调查。从量化分析和调查研究的情况看,总的感到,新形势下,军地各级对征兵工作高度重视,准备充分,组织严密,能够较好地完成年度征集任务。但是,由于受市场经济和军队改革的影响,人们的思想观念和价值取向发生了很大变化,部分青年依法服兵役的观念淡薄,“参军热”明显降温,“征兵难”特别是征集高素质兵员难的问题日益突… 相似文献
60.
定向培养直招士官,是依托高等职业院校为部队定向培养技术复杂、培训周期较长的高素质技术人才的重要途径,对于加快我军战斗力生成模式转变、提高我军履行使命任务能力具有极为重要的意义。根据我们的实践,做好定向培养直招士官工作,必须遵循高端技能型人才培养规律,聚合军地力量,重点抓好定向培养直招士官招生录取、院校办学、入伍实习各阶段工 相似文献