落实国防教育要注重“四抓四促”

新的历史时期,面对国防教育对象的千变万化、教育内容的日趋丰富、教育手段的不断更新,要确保国防教育深入、广泛、扎实、持久地展开,单靠泛泛的强调和一线平推是不行的,必须坚持从具体抓起。从国防教育多年的实践看,笔者感到,关键是要坚持＂四抓四促＂。     

处理官兵家庭涉法问题“十要十忌”

一是提供服务要有度,忌大包大揽。部队武装集团的性质,决定了对官兵家庭涉法问题不能大包大揽,只能采取“三管三不管”的有限服务原则。在服务对象上,管官兵本人及其直系亲属的涉法问题,对其他旁系亲属的涉法问题,视情况提供相应的法律咨询帮助。在服务时效上,管官兵服役期内发生的涉法问题,不管退出现役后发生的涉法问题。对官兵服役期内发生的涉法问题,     

批评要巧妙

批评要因人因事而异。对于毛病较多、错误比较严重的同志,当对其猛击一掌,来点狂风骤雨,进行严肃的、尖锐的批评。但对初犯且错误不是很严重的同志．则应根据批评对象在年龄、经历、文化程度、性格特征等方面的不同特点,巧妙实施批评。     

CIA曾对法国村庄进行迷幻药实验

近日,美国记者汉克·阿尔巴雷利在其新出版的《一个可怕的错误》一书中披露了一个惊人内幕：美国中央情报局曾于1951年秘密进行迷幻药实验,实验对象就是法国村庄蓬圣埃斯普里（Pont—Saint—Esprit）。当时,这项实验导致7人死亡,数十人被送进精神病院,另有数百人因神秘疾病受到不同程度影响。     

树立思想政治教育新理念

一、教育对象——变教育客体为教育主体。 与以文化知识传授为主的学校教育有所不同,军队思想政治教育是以引导启发为主的成人教育,本质上是一种适应不同教育对象、不同人生阶段、不同成才需求的继续教育。贯彻落实科学发展观,就必须遵循这一客观规律,坚持以人为本,牢固树立广大官兵在教育中的主体地位。     

用破片覆盖度进行毁伤概率评估

在对国内相关专业研究和了解的基础上,结合多年的工作经验,针对地空导弹武器系统典型目标易损性无法确定的情况,将目标整体作为杀伤对象对待,建立了目标被战斗部破片覆盖的程度、目标命中战斗部破片数、目标易损性折算因子及战斗部条件毁伤概率等模型,与传统方法进行对比仿真计算表明,用文中所给方法可以进行目标易损性分析、计算毁伤概率和确定杀伤区,亦可作为引战配合设计的参考依据.     

NHibernate在Web-MIS开发中的应用研究

描述了基于.NET的持久化框架NHibernate,分析了NHibernate的工作原理,构建了基于NHibernate的Web-MIS的框架结构,给出了系统开发的实现步骤。实践表明,NHibernate能有效地实现关系型数据与对象模型之间的转换,提高系统的开发效率。     

以科学发展观为指导 高标准做好征兵工作

今年军区征兵工作总体思路是,坚决贯彻国务院、中央军委的征兵命令,以提高兵员质量为核心,以调整征集对象主体为重点,巩固廉洁征兵成果,完善配套措施,健全长效机制,狠抓工作落实。确保圆满完成年度征兵任务。下面,围绕这一总体思路,我就抓好今冬征兵工作讲几点意见：     

试析美国认定战争对象的经济取向

传统军事安全威胁通常是主权国家判定战争对象和选择战争区域的根本取向。与其它国家不尽相同,天然的安全屏障和强大的综合实力使美国免遭一般意义上的军事安全威胁,求利成为其判定战争对象和选择战争区域的经济取向。美国的战争对象既不都是区域大国,更非都是区域强国,有的国家甚至从总体上来看根本就是经济落后、军力弱小的国家,但美国的战争对象无一不是蕴藏着丰富战略资源、占据重要战略枢纽地位或者是位于战略要道的国家,彰显了美国战争对象判定与其经济繁荣不可分割的内在经济联系。     

党务问答

身兼多职的党员干部,其组织关系放在主要职务所在单位问:上级单位最近任命一党员领导干部担任某协会副会长。据介绍,这位领导同志还兼任其他一些部门的领导职务。请问,这位党员领导干部的党组织关系应该放在哪儿?(萧静)