浅谈预备役部队非战争军事行动准备

装备器材是战斗力构成的基本要素。预备役部队要有效遂行非战争军事任务，就必须构建完善相应的装备器材保障体系。在2008年抗击南方低温雨雪冰冻灾害和汶川特大地震灾害中，民兵预备役部队应急装备器材落后、专业装备器材缺乏的问题，严重制约了应急行动效果。这个教训应该牢牢记取。要按照“军民结合、     

基于贝叶斯方法的地空导弹装备保障效能评估

地空导弹装备保障效能评估是当前我国地空导弹武器系统在作战运用中面临的重大问题之一。依据贝叶斯方法,以地空导弹装备在使用阶段的保障效能为评估对象,在建立评价指标体系的基础上,分别建立定性指标评估标准和定量指标评估标准,进而建立基于贝叶斯网络的评估模型,实现对装备保障效能客观、准确的评估,为系统改进和发展提供量化依据。通过分析所得数据,验证了该模型的有效性和可信性。     

突出一个“实”字

第三批学习实践科学发展观活动开展以来，农四师在认真贯彻中央和兵团党委总体要求的基础上，坚持从基层具体实际出发，制订活动方案、确立活动主题、设计活动载体、创新活动方式、加强分类指导、增强活动效果，学习实践活动在学习调研阶段就取得实实在在的效果。     

以形式多样的文艺活动促进国防教育

为增强国防教育效果,2008年广东省丰顺县人武部结合征兵宣传工作,协调县委宣传部、县政府文化局、县青年艺术团组成3个文艺小分队,把国防政策法规和新时期军队建设成就编成歌舞、小品、喜剧、相声、快板等文艺     

落实财务公开要在三个方面下功夫

全面落实财务公开,消除财务运行的“阴暗角落”,对于财务自身建设全面、协调、可持续发展具有现实意义。全面落实财务公开,应在组织机构设立、把握公开内容和效益评估三个方面下功夫。     

基于关键行动点的作战计划动态评估

作战进程的仿真是作战计划生成系统的重要组成部分,采用作战力量点抽象和简化作战实体的方法,基于关键行动点的思想对作战进程仿真建模,由离散、静态的作战行动点,向连续、动态的作战行动转化,通过计算各个阶段作战效能值,“以静制动”,实现对作战计划任意阶段的计算机仿真评估.     

北京市石景山区人武部多措并举 创新民兵教育方式提高教育效果

北京市石景山区人武部针对民兵亦兵亦民的双重身份,多措并举,通过创新民兵教育方式大力提高教育效果。在教育内容设置上,突出国防理论、形势任务和战斗精神教育;在经常性教育中,突出党的基本路线方针政策、形势战备、当代革命军人核心价值观内容;编写     

ISAR成像包络对齐性能评估

运动补偿是ISAR成像中的关键技术,通常包括包络对齐和相位补偿,而包络对齐是相位补偿的基础。现有包络对齐方法较多,在无法直观判断包络对齐效果的情况下,需要进行定量评估,以选择最优的对齐方法用于ISAR成像。提出基于距离单元方差的包络对齐评估方法:以对齐后各距离单元方差的加权和作为评估指标,对包络对齐结果直接进行评估。进行了相应的仿真实验,结果证明了该评估方法的有效性。     

基于DEA的国防科技工业企业技术创新绩效评价

技术创新是国防科技工业企业赖以生存的支柱和持续发展的动力。在加大国防科技工业企业技术创新力度的同时,首先应重视技术创新的绩效问题。文章提出了数据包络分析法(简称DEA)在国防科技工业企业技术创新绩效评估中的应用思路,并结合我国数家国防科技工业企业,对企业技术创新绩效进行了实证分析与评价。     

用毁伤概率指标优化二点源诱饵系统布阵

两点源诱偏系统是应用有源干扰的方式,利用反辐射导弹(ARM)本身的缺陷来对反辐射导弹的导引头进行干扰,从而达到保护主战雷达目的的一种有源干扰系统。主要从反辐射导弹的基本原理和有源诱偏的概念入手,对两点源诱偏系统进行理论推导、数学建模、布站设想,后引入毁伤概率指标对各种布站方式进行分类、仿真,对每一种仿真结果进行分析、评估,再把各种分析结果加以比较,从中找出最佳的布站方式。最后利用以上的分析结果,得出几点有用的结论。