浅探《范进中举》中的讽刺艺术

吴敬梓的<儒林外史>是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说.我国的讽刺文学有很长的历史,早在先秦诸子寓言中已经有讽刺作品,在明代拟话本、传奇、杂剧和长篇小说中讽刺文学更渐渐成为一股潮流.在这样的基础上,吴敬梓以其敏锐的观察力、丰富的生活体验与鲜明的爱憎,写成了这部现实主义巨著.     

论人物形象分析在古典小说鉴赏中的地位

中国古典小说在世界文学画廊中占有非常重要的地位.作为一个中国人,会为之骄傲、自豪.那么,作为中学语文教师,如何引导学生去更好地鉴赏它、更深刻地了解它,是我们现在面临的重要问题.虽然中学教材中收入的古典小说不多,但可以通过对小说中人物形象的分析了解到这些典型人物所生活的社会现实,了解到古典小说中鲜明的民族特征和美学风貌,了解到作者在创作作品时所采用的独特的创作方法以及它对后人的创作所起到的作用.     

在英美文学教学中培养大学生批判性思维能力的 创新研究与实践

批判性思维能力的培养对大学生的心理健康、自主学习能力、创新能力以及个性发展等方面都有重要的作用.批判性思维是大学生综合素质的体现.大学英语提高课程"英文小说与电影"以英美文学中经典小说为教学内容,旨在通过英美文学的教学培养学生的批判性思维能力,本课程改变传统教学中教师"一言堂"的教学模式,采用混合式教学模式和问题导向式学习方法,营造批判性思维学习氛围,通过让学生们解读、分析和言说文学经典作品,提高学生的批判性思维能力.     

文学伦理学批评与英语专业经典阅读课程思政教学

在“新文科”和“大外语”的背景下，提升英语专业学生人文核心素养、培养思辨能力和正确价值观念的需求迫在眉睫。经典阅读课程作为一门集语言学习、文化介绍、思想引导于一体的输入型为主课程，在教学实践中尝试以本土的文学伦理学批评为理论指导，发挥文学文本的“教诲”作用，同时以产出导向法为教学设计指导，探析经典阅读课程的思政路径，以期实现该课程在完成“立德树人”根本任务中的意义，培养具有文化间交流互鉴能力和承担文化输出之责的新时代外语人才。     

拉练

兵 脚步 丈量着 大地的长度 或许是在诉说 只是将一切埋藏心中 苦苦追逐 夹杂着人生美丽的歌舞     

莫言文学路上的导师们

俗话说:"一个好汉三个帮。"文学家莫言正是遇到了可贵的四位导师,才得以在文学的道路上不断前进。他们是,河北保定市《莲池》杂志编辑毛兆晃、原解放军57371部队副政委兼政治部主任肖里千、解放军艺术学院文学系首届主任徐怀中、总参政治部原文化部部长李静。     

史上最伟大的哥伦比亚人

正4月17日,哥伦比亚著名作家、1982年诺贝尔文学奖得主加夫列尔·加西亚·马尔克斯在墨西哥首都墨西哥城因病去世,享年87岁。哥伦比亚总统曼努埃尔·桑托斯当天在其个人微博上写到,马尔克斯是史上最伟大的哥伦比亚人,伟人永远不会与世长辞。墨西哥总统培尼亚·涅托当天表示,他以国家名义向当今最伟大作家的去世表示哀悼和惋惜,认为马尔克斯使拉美魔幻现实主义文学走向了全世界。     

怎样读懂《资本论》

经典导读 按照中文系的说法,《资本论》就是一部长篇小说,它比《红楼梦》更宏大,胡适曾经批评《红楼梦》尽管写得很精彩,但是却没结构,平心而论,曹雪芹何来胡适那样的功利之心呢？曹雪芹并不是要教诲人们什么,他只是要向读者展示他无与伦比的文学才华而已。     

兵的真情告白

我是一个兵 我的名字叫勇猛刚强 我所具备的天性 叫无所畏惧