创新兵团农业经营体系

正党的十八届三中全会明确提出,要加快构建新型农业经营体系。兵团应借鉴内地国有农场的体制改革经验,加快构建新型农业经营体系。"新型农业经营体系"这一概念是在2013年中央一号文件中提出的,可以被理解为,在坚持农村基本经营制度的基础上,顺应农业农村发展形势的变化,通过自发形成或政府引导,形成的各类农产品生产、加工、销售和生产性服务主体及其     

合作社中的“致富树”

正近年来,兵团团场专业合作社呈现出较快发展势头,这与中央提出构建新型农业经营体系不谋而合。兵团鼓励发展多种形式的合作社,不仅推动了兵团传统农业向组织化、规模化、市场化的现代农业发展,而且在促进职工多元增收方面发挥着重要作用。"把分散的职工联合起来,成立合作社,由‘单打独斗’走向‘抱团发展’,这既增加了收入,也提高了产品的市场竞争力……还用发愁挣不到钱?脱贫致富是迟早的事。"一师四团职工李中文兴奋地说道。     

红色短视频融入高校思政课的逻辑向度、价值意蕴与实践路径

在新媒体发展方兴未艾的时代,红色短视频日益成为高校思政课的优质教育素材。红色短视频天然具有的意识形态属性和立体化艺术呈现效果,与高校思政课的价值导向深度契合,在短视频用户人数逐年跃升的发展态势下更显示出了其内部蕴含的能够激发人们共情思维的强大影响力。把红色短视频与高校思政课堂有机结合起来,有助于提升课堂教学效果,从而全面达成培养担当民族复兴大任时代新人的根本教学目标。     

世界历史视角下中国式现代化的三重逻辑

现代化并非某个单一国家转变的过程,而是一种世界性的历史进程。中国式现代化的发展无法摆脱世界历史发展而单独存在,世界历史进程也少不了中国式现代化的实践与创新。从理论逻辑来看,中国式现代化开启于世界现代生产力的进步,也紧握这一核心任务走上了现代化之路。从历史逻辑来看,中国式现代化在与世界历史的互动中实现了“追赶—超越”。从实践逻辑来看,中国式现代化为世界现代化进程做出了巨大贡献。     

科学家精神融入思想政治课教学的三重逻辑

科学家精神是中国共产党人精神谱系的重要内容，是新时代逐梦中华民族伟大复兴事业的重要精神力量。科学家精神中蕴含着丰富的“爱国”“创新”“求实”“奉献”“协同”“育人”精神元素，是新时代思想政治课教学育人的重要范本。本文立足于科学家精神的核心内涵，探讨将科学家精神融入思想政治课教学的价值意义与实践路径。     

中国优秀传统文化融入高校思政课教学的路径研究

中华优秀传统文化与马克思主义基本原理、社会主义现代化建设有着相贯通相契合的内在逻辑,本文通过对弘扬传承中国优秀传统文化的内在逻辑、基本方法、主要路径的研究,对于我们全面理解和深刻把握中华优秀传统文化具有重大意义,也为高校思政理论教学和科研提供了源源不绝的精神财富。     

影响兵团改革开放进程30个关键词

从1978年到2008年,中国改革开放走过了非凡的30年。这30年对于兵团来说,是解放思想的30年,是充满生机和活力的30年,也是创造辉煌的30年。回首30年,兵团的发展历程波澜壮阔,兵团人在祖国的屯垦戍边史上书写了崭新的一页,开创了前无古人的事业。在纪念改革开放30年的时刻,我们选取了兵团改革开放进程中30个最重要的"关键词"。每一个关键词背后都有一个或慷慨、或充满激情的故事。通过一个个浓缩了的"词语",我们可以真切地感受到兵团人与全国人民一起奋进的豪迈激情。     

论军事经济预警的逻辑

实现国民经济承受力与战争需要的均衡,是军事经济追求的目标,建立军事经济预警系统,在军事经济运动偏离均衡状态时发出警报,对军事经济的均衡发展具有重要意义。文章阐述了军事经济预警的概念,分析了军事经济预警的逻辑过程,论述了军事经济预警的逻辑体系。     

美军靶场发展模式

通过研究美军靶场数十年的建设历程，总结了美军靶场独立试验、联合试验和试验训练一体化三种不同的发展模式及其特点。在此基础上立足我军靶场的自身定位，提出了通过拓展靶场职能、整合试验与训练资源，建设一体化试验训练联合靶场的发展思路。     

如何对标准进行剪裁

对要求实施的标准进行剪裁是一项严肃的技术工作。它要经过必要的逻辑过程，结合产品的性能要求、经费和周期等约束条件进行综合权衡；还要考虑产品的类型、重要性和复杂性、可能达到的技术水平诸因素，使“剪裁”出来的实施要求既能满足装备使用需要，具有先进性，又切实可行，有经济性；“剪裁”的结果要纳入装备型号“有关文件”经批准后才能生效。