浅谈语文新课的导入

导入新课,这是语文教学中的一个重要环节。抓好这一环节,使新课从一开始就牢牢吸引住学生的注意力,激发他们的求知欲,为新课的开展创设良好的教学气氛。苏联教育家苏堆姆林斯基这样说过:“若教师不设法使学生产生情绪高昂、智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那只能产生冷漠的态度,给脑力带来疲劳。”导入不是伎俩,不是喙头,不是哗众取宠,而是课堂教学必不可少的组成部分,具有无可替代的功能。如果忽视这一环节,课堂教学将会显得呆板、枯燥,黯然无色。新课的导入应根据教学目标和课堂类型,因文而异,做到过渡自然,引人入胜。在教学实践中,教…     

浅谈在化学实验教学中如何培养学生创新能力

在化学教学中,学生运用所学知识经验去获得新知识、新经验、新思路、新方法和独特见解等的能力称为创新能力。化学是一门以实验为基础的科学,在实验教学中要切实转变观念,把激发学生发散思维,独立思考,培养学生的创新意识和创新能力为目的,让学生真正成为学习的主人,让学生成长为创新型的人才。因此,作为新世纪的化学教师应该克服一切困难,做好演示实验,引导学生做好学生实验,鼓励并指导学生做一些课外小实验,合理布置研究性课题。作为一名教师还要勇于创新,根据教学需要和学校具体情况,大胆尝试化学实验改革,为化学教学。一、有计划的补充…     

如何解决英语教学中存在的问题

当今的英语教学中普遍存在着师生之间缺乏必要的信息交流与情感沟通,课堂气氛沉闷,授课进度缓慢,完不成课时的教学任务,授课中心不突出,教学目的、重点、难点不明确知识环节缺乏衔接,误解主体地位、忽视主导作用,课堂乱哄哄,大多数学生混水摸鱼。课堂空间简单,缺乏多媒体,有时使用也局限于形式,教师的语言呆板,缺少活动。为提高分数,教师挤占课时和学生的休息娱乐时间大量补课,导致教师教的累,学生学的累,厌学、放弃等状况。如何解决以上所存在的问题呢?开拓一个学习英语的新局面,变厌学为乐学,笔者认为应该从以下几个方面来改变英语课堂的…     

老装备改造是推进装备建设的重要途径

尽管经过海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等几场高技术局部战争的推动,新军事变革出现加速发展的趋势,但是,世界各主要国家的武器装备发展无不坚持走研发与改造并举之路。     

在管理形成闭合回路中落实科学发展观

胡主席在十届全国人大四次会议解放军代表团的重要讲话中强调指出,要全面准确地理解和把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,自觉把科学发展观贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程."政治路线确定之后,干部就是决定的因素".目前能否把科学发展观真正贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程,关键就在于各级领导干部如何管理所属部队去贯彻执行之.总结军队目前乃至以往的管理经验和教训,笔者认为,必须突破传统管理存在的非闭合性模式,在管理形成闭合回路中落实科学发展观.如同胡主席指出的:"世界新军事变革不仅是一场军事技术和军队组织体制的革命,也是一场军事管理的革命.     

数字化炮兵的现状及未来

当今以计算机技术、数字通信技术和传感器技术为代表的数字信息技术,已经引发了一场新军事变革.对于这场军事变革所带来的影响,我们从近来的几场局部战争中已初见端倪.     

军事管理革命中的电子军务建设

文章阐述了电子军务的内涵及其体系结构,并提出了电子军务建设的对策思考.     

永不褪色的爱——记海林市委书记马里

威虎山脉巍峨起伏,海浪河水川流不息。素有“林海雪原”、“中国雪乡”之美誉的黑龙江省海林市是著名侦察英雄杨子荣战斗和牺牲的地方。这座新兴城市具有悠久的历史．境内的宁古塔遗址曾是300年前中国北方的一个重镇。在这片爱国拥军的热土上,这位有着3年军旅生涯的市委书记兼人武部党委第一书记马里不仅挑起了经济工作的重担,还用实际行动践行着国防建设的神圣使命,努力把对武装工作的热情转化成能力．书写着党管武装工作新篇章。     

发挥训练基地综合效能初探

随着形势任务的发展变化,作为练兵习武基本载体的预备役部队训练基地,在提高官兵打赢能力,充分做好军事斗争准备,以及开展和普及国防知识方面,都将发挥出举足轻重的作用。如何发挥好训练基地的综合效能,成为当前和今后一个时期值得关注的课题。     

苏伊士运河战争中英美战略分歧的根源探析——以新古典现实主义为分析框架

在1956年的苏伊士运河战争中，传统的英美特殊关系出现分歧和矛盾，并在不断激化中造成两国在中东政策上的分道扬镳。在新古典现实主义的视阈下，国际体系层次的压力对于英美两国分别选择武力与和平手段解决危机起到了决定性作用，英国基于中东区域秩序的考虑选择了战争，而美国基于全球冷战遏制的因素反对武力解决。同时，单位层次变量对于体系压力进行了有效的传导。这种单位层次变量体现在国内政治制度和领导人的错误知觉两方面。体系层次和单位层次的共同作用导致英美利益的冲突不可避免。