准确把握思想政治教育与心理教育的关系

新形势下,官兵中因心理因素引起的思想问题明显增多。政治工作者在正确区分和处理思想问题与心理问题的同时,还应从两种教育本身特点出发,对思想政治教育与心理教育的关系有个准确地把握,这不仅更加有利于我们正确区分思想问题与心理问题,而且有利于实现心理教育与思想政治教育的有机结合,增强思想政治教育与心理教育的科学性、针对性和实效性。一、思想政治教育与心理教育是相互补充的两种教育思想政治教育是为了提高官兵思想政治觉悟和认     

有人机/无人机协同效果评估模型设计

针对目前有人机/无人机协同效果评估缺乏科学方法的现状,在确定了有人机/无人机指控体系结构的基础上,给出了一种新的基于复杂网络的有人机/无人机协同作战网络模型描述方法,进而生成了一种有人机/无人机协同作战协同效果评估模型,并运用该模型对有人机/无人机协同作战网络拓扑模型进行了协同效果评估.     

不畏不寒 预备役官兵苦练打赢硬功

隆冬的西北,呵气成霜。2013年12月18日,陕西某预备役高炮团组织了一场冬季野营拉练。演练中,该团专门挑选路况复杂的乡间小道和地势险要的山路,采取走打结合的方式,把防卫星侦察、通过染毒地段等10多个课目和分队战术课目训练融为一体,设置了多种险情危局,要求参训人员一个不漏、训练内容一个不缺,全方位锤炼部队在冬季野外条件下的生存适应能力和应急机动能力。     

坚持依法治企 推进军民融合

<正>军民融合在我国已上升为国策,但过去一些法规制度对军民融合过程中政府、军方、企业等各相关主体的职责规定较为笼统,缺乏可操作性,导致实际工作缺少基本遵循,造成相关主体不作为、乱作为现象的发生。因此,推进军民融合也需要有法可依,执法必严。加快《军民融合促进法》等国家层面军民融合法律法规的出台,以法律形式明确军民融合组织领导,规范军民融合工作程序方法已成为当前的迫切问题。首先要进一步制定完善政策法规体系,     

十四师一牧场 你中有我 我中有你

正数字:2月12日,和田地区发生里氏7.3级地震,一牧场在自身遭受重大损失的情况下,积极投身兵地双方灾后重建工作。投资160万元给阿其玛村修建水渠,投资40万元为奴尔乡修建温室大棚。灾区群众的生产生活得到了有力保障,确保了灾后经济社会的平安稳定。故事:"兵团人真有爱心,感谢你们!"策勒县奴尔乡阿克塔什村农民努尔     

风险与效益通常是并存的

从我出生时起卡洛琳就认得我。为她送终对我来说是一种特殊的光荣。我父亲死后,在大妈眼里我成了一家之主,对于这个家庭,她献出了半个世纪的忠诚与热爱。     

末段多层反导作战的任务分解

任务分解是末段多层反导任务规划的基础和前提。为有效提高任务的执行效率,界定了作战任务分解的基本概念,改进了任务分解的方法,提出了任务分解的基本原则,建立了作战任务属性数据表,明确了子任务的结构关系、优先顺序和资源需求。任务分解进一步明晰和细化了反导作战任务,可降低决策的复杂性,提高作战资源的利用效率。     

利用酉几何构作non-Cartesion认证码

利用酉几何构作了一个non-Cartesion认证码,计算了它的参数;当编码规则按等概率分布选取时,求出了模仿攻击和替换攻击成功的概率。     

党的三代领导人教育思想简论

毛泽东、邓小平和江泽民教育思想,是一个一脉相承、与时俱进的统一的科学体系,可统称为中国化的马克思主义教育思想。毛泽东教育思想是在战争与革命为主题的时代条件下,在中国革命和建设的实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的第一个理论形态。邓小平教育思想是在和平与发展为时代主题的历史条件下,在建设有中国特色社会主义实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的又一理论形态。     

孔子劝康子以教治民

心理医生告诫我们,良好的社会适应,是生理心理健康的重要方面,应该学会适应周围的环境。下面是心理学者的一些建议。