一种基于元胞自动机的故障样本选取方法

故障样本选取是测试性验证中的关键环节,直接影响测试性验证试验的效率和结果的正确性。在板级电路的故障样本选取过程中,运用传染病思想中的元胞自动机模型分析了电路故障的传播行为,提出了一种基于元胞自动机的故障样本选取方法,实现了故障样本的等效选取。以某型装备关键部件为例,建立了故障传播模型,计算并改进了元胞自动机状态计算方法,通过注入易操作的故障样本,简化了故障注入的流程,提高了故障注入效率。     

基于边界相切拟合的轴对称工件缺陷重构方法

针对轴对称工件超声检测缺陷重构问题,通过分析传统基于传播时间反演方法的不足和误差产生的原因,提出了一种基于边界相切拟合的缺陷重构方法,并针对实际检测缺陷的类型,采用圆和椭圆作为模型对缺陷进行重构。从重构结果上看,当检测实心体工件时,圆形缺陷的圆拟合重构误差不大于0.1 mm,圆形缺陷的椭圆拟合重构误差小于0.4 mm,椭圆形缺陷的椭圆拟合重构误差小于0.3 mm,空心体工件由于检测方式不同,误差会比实心体大一些。     

杨军新作由复旦出版社出版并发行全国

杨军(笔名若文),原为我院教授兼陕西省出版物审读中心审读员,退休后从事新闻传播理论研究与本省出版物的质量阅评工作,其编著的《新闻编辑能力训练教程》2006年12月由复旦大学出版社出版,面向全国发行。这是2005年他主编并由陕西人民教育出版社出版的《实用报纸编辑》后的又一力作。这本书吸纳了当前学术界一些新的观点和他退休后发表的40多篇论文的成果。《人民日报》副总编辑、中国人民大学博士生导师梁衡先生为其作序;     

传播幸福的使者——记山东省博兴县吕艺镇武装部部长李峰

在吕剧艺术的发祥地，山东省博兴县吕艺镇，有一位被当地群众亲切地称为“幸福使者”的人。多年来，他凭着一颗为国为民之心和坚韧顽强的毅力，不但使全镇的武装工作走在了滨州军分区的前列，而且带领当地群众走上了幸福的小康之路。他，就是镇武装部部长李峰。     

南阳市“编外雷锋团”与时俱进传播雷锋精神

1960年8月,河南省邓州市560名青年应征入伍,被分配到沈阳军区某工兵团,同雷锋一起共同生活、工作了两年,亲眼目睹、亲身感受了伟大的"雷锋精神"。在部队期间,他们有的担任过"雷锋团"团长、营长、连长或班长等部队建设骨干,后来,陆续回到家乡邓     

利用大众传媒资源 增强主题教育实效

随着现代信息传播技术的迅猛发展,大众传媒已经成为人们获取信息和知识的重要途径,在社会生活中渗透力日渐增强,影响力日益彰显。加强和改进信息化条件下的思想政治教育,进一步增强思想政治教育的效果，必须高度重视和积极开发大众传媒的教育功能。培育当代革命军人核心价值观主题教育是我们当前思想政治工作的重中之重，要使主题教育做到“三贴近”，即贴近时代发展、     

基于知识图谱和二级传播理论的网络舆情事件传播分析

在目前的网络舆情事件传播分析中,尽管生命周期模型能够较好地描述舆情事件的发展规律,但却忽略了部分时期之间存在的共性特征,无法充分体现意见领袖对网络舆情事件传播过程的影响。本文提出了一种基于知识图谱和二级传播理论的网络舆情事件传播分析方法,首先,构建网络舆情事件知识图谱;然后,基于知识图谱计算用户影响力挖掘意见领袖;最后,考虑到意见领袖的重要地位,为有效刻画网络舆情传播规律、周期与途径,根据传播学二级传播理论构建网络舆情事件传播模型,将生命周期模型的五个时期按照舆情发展态势划分为三个阶段：潜伏期（爆发期阶段）、爆发期（成熟期阶段）以及成熟期和衰退期（消亡期阶段）。实验结果表明,该方法能够有效计算和发掘包括意见领袖在内的用户影响力,传播、分析网络舆情事件效果较好。     

间接边界元法模拟含裂纹介质中弹性波的传播

介绍了间接边界元法的基本理论,利用二维弹性动力边界积分方程解决了地震波在含裂纹介质中的散射问题。编写了地震波在二维非均匀介质中传播的数值模拟程序,模拟了爆炸点源在含裂纹介质中的传播情况,分析了裂纹的分布及填充物对波传播的影响。结果表明,边界元法是研究含裂纹介质中弹性波传播的有效工具。     

运用网络技术 提高教育实效

以信息技术为核心的现代教育手段,以其人性化的内容、交互性的方式,赢得了官兵的普遍欢迎。特别是网络技术的迅猛发展,不仅丰富了官兵的生活,也给思想政治教育提供了前所未有的机遇。网络的开放性丰富了教育的素材;网络传播的即时性,增强了教育的时效感;网络画、文、声并茂的传播特点,使教育更具有感染力。因此,军队思想政治教育一定要抓住这一契机,运用好网络技术,不断拓展教育的空间和渠道,以提高教育的时效性,扩大覆盖面,增强影响力。一、建立红色网站,突出军队特色。意识形态阵地,马克思主义不去占领,各种非马克思主义甚至反马克思主义…