加快转变后备力量战斗力生成模式之思考

国防后备力量是我国三结合武装力量体制的组成部分,着眼形势任务发展变化加快转变战斗力生成模式,既是贯彻落实“主题主线”重大战略思想的客观要求,也是全面提高快速动员和遂行任务能力的实际需要。     

基于分工理论的战斗力生成模式转变

国防分工体系、国内分工体系和国际分工体系间的交互作用是转变战斗力生成模式的本质动因。基于此,应合理把握分工体系转型、强化战略决策机制建设、催生新质战斗力、注重战略方向的合理配置,立足自身国情军情加快战斗力生成模式转变。     

仿真教学优化《现代生物技术概论》课程教学模式的探讨

本文在分析现代生物技术课程特点和多媒体仿真教学及优点的基础上,阐述了利用仿真教学法在《现代生物技术概论》课程教学的优化模式,通过实践证明仿真软件在教学上具有实际应用价值。     

高师生现代教育技术能力的创新培养模式研究

研究高校师范生的教育技术能力培养模式,是师范教育新一轮教学改革的突破口。本文以石河子大学师范生为研究对象,以《现代教育技术》公共课的教学为依托,总结并分析当前师范生现代教育技术能力培养中所存在的问题,以此为基础,从公共课的课程设置、理论与实践的课时分配、教学环境创设、教学技能训练和教学评价等方面做出系统设计,形成具有可操作性的创新培养模式。     

金属类MEMS器件可靠性试验技术研究

针对金属类MEMS机构可靠性水平较低且没有标准化的可靠性试验方法的现状,提出将强化试验方法引入金属类MEMS机构的可靠性研究中．确定强化试验的内容为温度循环、随机振动和冲击试验,并分别设计试验剖面．选取MEMS惯性开关作为典型器件开展试验研究,试验结果表明,所设计的可靠性试验能够有效激发MEMS机构的潜在缺陷,温度应力易引起MEMS器件层间产生疲劳效应,而振动和冲击应力则易引发器件结构性损坏;环境应力对MEMS机构具有疲劳累积效应,经历较多试验类型的样本较经历较少试验类型的样本更容易失效;惯性开关的主要失效模式是分层和变形,这2种失效模式在金属类MEMS机构中具有代表性．     

基于网络阈下信息技术的高校思想政治教育有效性研究

网络阈下信息技术是刚兴起的前沿信息技术,已引起相关机构和有识之士的高度关注,并在一些领域得到应用,尤其在思想政治教育领域中的应用最值得期待.主要阐述网络阈下视频技术、网络阈下图片技术、网络阈下声音技术等三个网络阁下信息技术及其在高校思想政治教育中的应用模式.     

综合电子信息系统装备保障模式构建研究

综合电子信息系统的装备保障模式与常规信息系统相比不同。文章首先分析了综合电子信息系统装备保障的特点;其次,根据这些特点,文章融合了当前装备保障领域的先进理念,吸收了实用的保障方法,构建出了全新的保障模式;第三,文章从四个方面提出了具体的保障措施,从而保证装备在交付后能发挥其在信息化战争中的重要作用。     

信息化空袭条件下我国人民防空行动模式的转变

文章研究现代空袭作战中,人民防空在防护理念、防护领域、方法手段、力量运用上的新变化。     

军械器材军地联储联供保障方法

提出了军地军械器材联储联供保障方法的概念,分析了联储联供保障方法的特征,给出了军方保障、地方保障、军地合作保障3种保障模式,为实施军械器材联储联供保障奠定了理论基础.     

唱响致富歌

10月的九师垦区,秋风阵阵,绿韵依依。走在一六二团的城郊田野,所见所闻令人欣喜:在连片规划的温室大棚内,黄瓜、青椒、西红柿等无公害蔬菜娇嫩欲滴、长势喜人;嫁接改良的晚熟鲜桃品种枝繁叶茂、果红肉丰……这是该团干部职工转变观念调整结构,大力发展设施农业的生动写照。一六二团现有正播面积3.2万亩,职均仅有23亩,且土地盐碱大,地处风口一线。多年来,受严酷的自然条件和简单粗放型种植模式的制约,大农业投入大、效益低,大田承包职工往往是"干今年,盼明