全文获取类型
收费全文 | 2058篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 151篇 |
2013年 | 176篇 |
2012年 | 173篇 |
2011年 | 158篇 |
2010年 | 141篇 |
2009年 | 129篇 |
2008年 | 161篇 |
2007年 | 149篇 |
2006年 | 141篇 |
2005年 | 193篇 |
2004年 | 72篇 |
2003年 | 135篇 |
2002年 | 82篇 |
2001年 | 63篇 |
2000年 | 29篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有2060条查询结果,搜索用时 15 毫秒
12.
时常听到一些部队领导说这样一句话:“宁弱机关不弱基层”。个别领导遵循着这条原则,名曰为不影响基层建设,而把一些年龄大等待转业的、能力弱带不好连队的、身体差不能正常工作的、犯错误受过处分背思想包袱的等等所谓“老弱病差”干部都安排到机关里。表面上看这样的领导对部队的基层建设十分关心,能够把基层建设摆在重中之重的地位,强调要把“好钢用在刀刃上”,一切为基层建设靠边让路,不同基层争抢人才。但实际上这种观点和做法却值得商榷。 相似文献
13.
在组织基层开展理论学习和个人自学中,我们深刻体会到,要解决理论学习制度难落实、效果不明显、时间难保证等问题,必须结合单位和个人实际,建立起一套适合基层部队工作特点,适合基层领导工作方式的学习方法。多年来,我们根据不同时期的学习任务和工作特点,摸索出了“日读一文,月写一篇,季学一门”的学习方法,去年在所属单位进行了推广,有力地促进了基层理论学习活动的深入开展。 相似文献
14.
党委班子建设能否坚持正确的方向,直接取决于我们确定了什么样的建设要求。对此谈几点认识:
一、不能以“量的多少”作为理论学习上的要求。理论素质是领导素养的灵魂。党委决策水平的高低很大程度上取决于决策者的能力素质。理论素养不高,研究问题就没有深度和高度,作决策就把握不好方向。而理论学习是一项长期的政治任务,学习的效果不易立竿见影。 相似文献
15.
文茂林 《军队政工理论研究》2008,9(4)
推进领导能力进入发展实践,必须把科学领导看成是对传统领导的深刻革命,在领导思维和知识结构上来一次脱胎换骨的变革;靠机制推动科学领导进入发展实践,真正使领导行为科学化规范化制度化;以"打赢第一"为科学领导的根本标准,努力追求部队战斗力增长的最大值;着眼实际成效改进工作指导,不断培育新时代的科学精神和作风。 相似文献
16.
17.
18.
3月22日,国防大学党委常委和全军军以上领导干部培训班全体学员,以过党日的形式赴革命圣地西柏坡参观学习。国防大学政治委员赵可铭同志在现场召开的座谈会上,就这次参观学习谈了自己的体会和感受。现全文刊登,以飧读者。 相似文献
19.
20.