把握好领导艺术中的度

领导艺术就是指领导者根据一定条件运用自己掌握的科学知识、实践经验、聪明才智和胆识魅力在领导活动的实践中，创造性运用领导条件、原则、方法卓有成效地解决矛盾，给人以美感的领导才能。在实际操作中，领导艺术的表现形式往往是程序化和非程序化、模式化和非模式化、定量化和非定量化的有机结合。领导艺术的运用要求领导者不能墨守陈规、呆板教条，     

城市的夜景照明

建筑物夜景照明是城市装饰照明的主体，在晚间用灯光将具有重要政治历史价值和高层艺术品位的建筑物照亮，能集中地展现一个城市的文化风貌，令城市居民引以自豪，给旅游者美好深刻的印象。在商业区五光十色，变幻流动的彩灯     

浅谈领导艺术在军队后勤管理中的运用

领导艺术是领导干部创造性完成管理任务的重要手段,调动部属主动性和创造性的积极因素,解决后勤管理中新情况和新问题的有效途径。后勤部门领导在管理中施展领导艺术,要做到统筹兼顾,突出重点;深入基层,依靠群众;争取支持,优化环境;改进方法,提高效率。     

军政主官如何提高领导艺术

俗话说：“家有千口，主事一人。”主官作为一个单位的“领头羊”，处在各种漩涡的中心，要面对诸多复杂的矛盾，处理大量棘手问题，发挥好“当家人”的主导作用。这一特殊的地位和作用，要求主官能够总揽全局，合理确定工作的“空间”，具备协调各种关系、把握好“平衡点”的宏观控制能力和驾驭全局的领导艺术。     

从比赛观摩看提高授课艺术应解决的问题

一、处理好主题、课题、话题与授课题目的关系。解决选题不当的问题。授课要紧跟教育主题、围绕使命课题、突出热点话题进行，阐述基本观点，讲清基本道理，有针对性地回答解决官兵的思想认识问题。但主题、课题、话题不等于授课题目，必须根据官兵思想实际，选取恰当的角度，经过艰苦加工，才能提炼出准确、鲜明、生动的授课题目。     

语文课堂教学创新教育策略

时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。基于广大教师在实施创新教育的途径,方式,方法等方面所感到的困惑,笔者从确立教学目标、发展学生个性、激励学生思维,开放课堂教学这四个方面论述语文课堂教学创新教育策略。一、确立教学目标要达到创新教育目标,就必须制定一个明确的,具体的教学目标口确立这种教学目标的策略,主要是着眼于学生的认知、情感、意志…     

取名的艺术

一、叠字法。即姓和名为叠字。例：石磊、金鑫、林森。 二、偏旁法。即姓和名用同一偏旁的字。例：徐行、赵超、蒋芳。 三、对比法。即姓和名用一对反义或对衬的字。例：张驰、曲直、方圆。     

二战漫画艺术

漫画作为一种通俗的艺术表现形式，在民众中有着广泛的基础，而且由于一般用于宣传目的的漫画看似不需要高深的绘画技术，所以比较广泛地被各个阶层的人所采用，也同时被不同文化背景的人所欣赏，这也是漫画得以广为流传的一个重要原因。漫画艺术最明显的特征有两个，一是构图简洁、线条夸张，具有直观的视觉艺术效果。二是具有滑稽、幽默和讽刺的特征。漫画作者通过巧妙的构图，辅以机智幽默而又简要的文字，能够明确地表述出他的思想和观点。     

建筑艺术与视觉心理

建筑是一种空间艺术、感觉艺术,具有形式美及艺术美的建筑形象是在视觉感受的空间中展开的。芦原义信说：空间是人和视物间的联合,对视觉空间进行艺术加工和艺术处理是现代建筑达到审美目的的本质手段。在人类的审美活动中,视觉是积极主动的器官,当我们通过建筑艺术来...     

石窟艺术三大主干系统

佛教石窟艺术在长期发展演变中 ,逐渐形成一种综合艺术 ,主要有三大主干系统 :石窟雕塑、石窟建筑、石窟绘画 ,构建成一个丰富的文化系统。