案例教学在《化学事故应急救援》课程中的应用

案例教学首先要了解“案例教学法”的含义及特点,在此基础上介绍《化学事故应急救援》的课程特点,并就该课程案例教学实施过程中案例的选取、课堂案例讨论、案例总结与评价等问题进行分析,最后对案例教学实施中应注意的问题提出三点意见。     

石化工业园区消防安全分析及灾害事故处置对策研究

针对全国各地石化工业园区不断新建,化学灾害事故风险增大,以及灾害事故处置难度大的问题,以天津滨海新区石化工业园区为例,对石化工业园区灾害事故风险进行了全面分析,有针对性地提出了石化工业园区灾害事故处置的对策与建议。     

MDI一体化项目排污口对长江水质影响的预测

以MDI一体化项目排污口为研究对象,采用二维水质数学模型,预测了不同水位条件下,MDI一体化项目各企业排放的废水污染物对长江下游水体水质的影响。预测结果表明,在达标排放前提下,除挥发酚、硝基苯外,各污染物对排污口下游长江水体水质影响较小,长江水体水质基本满足GB 3838—2002《地表水环境质量标准》中Ⅲ类标准要求;挥发酚、硝基苯在排污口下游会产生一定的超标污染带,岸边5 m以外,下游120 m以远即满足《地表水环境质量标准》中Ⅲ类标准要求,不会对下游水质安全造成影响。     

液化石油气火灾的预防及扑救

在分析液化石油气的组成成份及其理化性质的基础上,针对液化石油气的火灾危险性及火灾特点,提出了防火防爆及火灾扑救措施.     

论化工企业的防火设计

通过分析现行化工企业防火设计的基本做法和趋势,提出化工企业防火设计的要点及应注意的问题.     

溴酸盐体系中的化学波

本文对溴酸盐体系中的化学波进行了实验研究,得到了反应物的初始浓度与波速的关系,随 ＫＢｒＯ３和 Ｈ２ＳＯ４初始浓度的增加,波速具有增加的趋势,而随 ＭＡ的初始浓度的增加而变化不大。并给出了其反应机理的分析及数学模型。     

论内初班化学课的教与学

内初班学生在学习化学时,教师应尽可能的了解民族学生的生活习惯和汉语水平。从学习习惯、化学用语、基础知识、作业、实验等方面入手培养严谨认真的学习习惯,细心观察和动手能力。     

在线并列生产装置固有火灾危险度评估

石油化工生产工艺装置复杂 ,工艺控制参数苛刻 ,处理的物料大都具有易燃易爆等特殊的危险性。针对石化生产装置的共同特点 ,通过三套在线并列存在的炼油生产装置 ,从物料特性、工艺装置、工艺控制参数、操作控制等方面综合分析其火灾危险因素 ,并采用美国道化学公司火灾、爆炸危险指数评价法评估装置间的固有火灾危险 ,为消防安全设施的配置以及灭火预案的制定提供依据。     

石化企业地震火灾预防对策的研究

地震是引发石化企业火灾的重要潜在罪魁,且多造成惨重损失,鉴于罕见研究,本文着意对石化企业地震火灾的产生、特点及预防和初期火灾扑救对策作以探讨,以望减少该类火灾危害。     

11 组元化学反应气体粘性激波层钝体绕流数值计算

本文采用１１组元化学模型对双曲体粘性激波层化学非平衡绕流流场进行了数值计算,给出了压力、温度,Ｎ＋２、Ｏ＋２、Ｎ＋、Ｏ＋和ＮＯ＋摩尔浓度及ｅ－数密度在驻点的分布,并与７组元、５组元的计算结果作了比较。