创新型号服务促进型号研制

做好型号服务是促进重点型号研制的一项重要工作,也是企事业思想政治工作的有效载体。在长期的服务重点型号研制中,空空导弹研究院积累了一些经验,近年来又进行了一些新的探索,把“提高素质、保证健康、解决困难、和谐关系”作为型号服务新的要求,为职工创造了一个和谐的工作、生活、人际关系环境,保证和促进了重点型号任务的完成。一、提高素质,型号服务的关键环节提高职工素质是促进型号研制的关键环节。我们通过教育引导、岗位锻炼、措施激励等方法,不断提高职工的思想、技术素质,促进职工与事业的共同发展。一是加强教育引导,提高思想素…     

谈教学中问题意识的形成和培养

学生动机产生的关键是问题没有问题就难以诱发学生求知的欲望,没有欲望学生就不会积极主动地去思维,没有思维学生更不会去发现问题、分析问题和解决问题.因此教学中问题意识的形成和培养是关系到教学成败的决定因素.     

高三《政治常识》如何培养高考能力

一、能力要求分析 再认和再现所学知识的确切含义及其与相关知识的内在联系,这是政治科高考能力要求的第一条,这一条也可以称为记忆能力.近几年,高考降低了识记和再认的题量和分值,于是,在部分师生中就产生了一种误解,以为掌握基础知识不太重要了,重要的只是提高能力.其实在知识和能力的关系上,两者是统一的.知识是能力的载体,能力是知识的运用,二者不能分割开来,忽视知识片面强调能力,能力将成为一座沙丘之塔.记忆是保持和巩固知识的重要手段,是学习的保证.我们反对政治教学中和考试中的死记硬背现象,但并不排除对所学知识的记忆.列宁说:"我们不需要死记硬背,但我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考."     

浅探网络环境下武警官兵的道德自律

随着互联网、军网以及武警部队三级网的迅速发展,网络已经渗入到武警官兵的工作、学习和生活之中。网络是一柄“双刃剑”,既拓宽了官兵道德交往的范围, 促进了官兵道德主体意识的觉醒,也给武警官兵道德意识、道德关系、道德行为带来了负面影响。尽管技术、规范、管理等手段在解决上述问题上都起到了不可或缺的作用,但由于网络有着虚拟性、开放性、即时性、互动性     

军队预算的新制度经济学分析

新制度经济学提供了一个阐释军队预算过程的全新视角。产权理论认为,为约束军队的预算行为,需要对产权进行清晰的界定。从委托—代理理论角度,军队预算体现为社会公众与国家(军队)形成的一种所有者缺位的委托代理关系,由此导致军队预算更应依赖于有效监督而非激励。交易费用相关理论认为,由于预算协议和预算分配也是一种交易,预算过程中存在大量的交易费用,交易费用最小化是军队预算制度优化过程的基本趋势。     

以谈心为载体构建和谐的内部关系

胡主席强调:干部、骨干对战士要有深厚的感情,要文明带兵,开展尊干爱兵教育,形成良好的官兵关系。谈心活动是密切官兵关系,构建和谐环境,化解官兵矛盾,消除隔阂,融洽感情的重要载体。提高谈心质量,就要坚持“把心事说开、把道理讲深、把话谈透、把气理顺”,在坚持谈心经常化上下功夫,在改进谈心方式上用实招,在提高谈心质量上用真功,在构建和谐关系上见实效。一、善于把心事说开,促进谈心的经常化。谈心的基础在于官兵之间必须零距离,感情深厚,相互信任。实践告诉我们,当代战士大多性格耿直、通情达理,与干部谈心,最喜欢打开天窗说亮话,最反…     

从数字看2005昌飞发展步伐

2005年,是“十五”计划的最后一年,是衔接“十一五”发展的关键之年,更是昌飞公司强化管理、健全机制、理顺关系、夯实基础、真抓实干、苦练内功的调整年、拼搏年和奋进年。“十五”期间,尤其是2005年,昌飞公司科研生产经营和精神文明建设各项工作取得了显著成效。     

利用数形结合方法求解几类代数问题

数学研究的对象是现实世界的数量关系(数)和空间形式(形)。“数”和“形”常按照一定的条件相互转化。数形结合思想是数学的重要的思想方法之一,并蕴于数学基础知识和基本技能之中,在数学解题中应用十分广泛。其实质是将抽象的数学语言与直观图形结合起来,发挥“数”与“形”两种信息的转化及其优势互补与整合,使逻辑思维与形象思维完美统一起来。对于培养学生的创新意识和创造思维具有积极的促进作用。     

牢固确立科学发展观在国防和军队建设中的指导要位

胡锦涛主席强调要把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,这对促进国防和军队建设又快又好发展具有极为重要的指导意义。牢固确立科学发展观在国防和军队建设中的指导地位。是由我军与党的本质关系所决定的,是实现国防和军队建设与经济社会协调发展的必然选择,是解决我军建设主要矛盾,促进 军队建设又快又好发展的内在要求。     

收养女应由谁抚养？

[案例]原告刘甲与被告刘乙(7岁)法定代理人王某于1996年4月10日收养刘乙,未与刘乙生父母办理法定收养手续。1999年3月12日,刘甲与王某协议离婚,刘乙由王某抚养,刘甲负担抚养费。2005年5月,刘甲以经济困难为由,诉至法院,要求解除与刘乙的收养关系。王某不同意解除收养关系。那么