对军民融合深度发展内驱力培育的思考

军民融合深度发展是党的十八届三中全会提出的新要求,为体现"深度"融合的要求,必须破解制约军民融合式发展的制约因素,化解制约军民融合步子迈不开、走不快的深层次矛盾,为军民融合式发展培育强大的内在驱动力,只有改变思维定式,打破体系垄断,法规配套健全,才能为军民融合深度发展扫清障碍,为贯彻党中央深度融合的战略决策添加动力。     

推进新形势下直招士官工作改革的几点思考

从非军事部门招收士官,是军民融合发展在征兵领域的有益尝试。随着形势发展变化,招收工作出现了一些不容回避的矛盾和问题,迫切需要我们用改革的思路、科学的措施,推进新形势下直招士官工作创新发展。     

“己所欲”也要“慎施于人”

孔子曾对弟子说过一句话:"己所不欲,勿施于人"。意思是说,自己不想做或者不愿做的事情不要强求别人去做。这句话对带兵人也有很好的启示:不能凭借手中的权力强求部属干一些他们不愿干或者不想干的事情,而自己却在一边"挑肥拣瘦"干自己喜欢的事情,这样的干部不能营造出和谐的内部关系,个人也将失去管理别人的威信。部队管理者应把"己所不欲,勿施于人"作为座右铭,时时处处提醒自己:多做换位思考,多为别人着想,多聆听他人的意见,有快乐一起分享,有任务一块完成,这样才会赢得他人的拥护和爱戴。     

新形势下发展军队继续教育的思考

根据我军人才培养的规划要求,继续教育作为军事教育的重要组成部分,仍将发挥其特有优势,为军事人才的职业技能发展、新知识教育服务。《2020年前军队院校教育改革和发展规划纲要》中关于完善新型高素质军事人才培     

关于青年官兵手机依赖问题的思考

手机作为信息时代的高科技产物,是新兴媒体的代表,具有通信快捷、方便、高效等特点,为人们的通信交流带来极大便利的同时,它所承载的功能已远远超出了一般意义的沟通和联系,成为人们体现个性和自身价值的重要途径之一。由此,人们逐渐对手机产生了一种前所未有的依赖感,这种依赖发展到一定程度就成为了一种心理问题——手机依赖。具体表现为手机不在身边或者没电就会心烦意乱、情绪急躁,影响正常的工作。作为手机用户的青年官兵也受到了手机依赖的"侵袭",而且部队封闭的管理和单调的生活模式大大加深了手机依赖的程度。长此以往,不但影响青年官兵的身心健康,更会带来一系列的不良连锁反应,值得我们思考分析加以研究。     

对有效发挥士官支委作用的几点思考

《政工条例》和《军队支部工作条例》中都有规定:士官党员较多的单位,应当有士官党员参加支部委员会。这一点在基层单位已经得到了较好的落实,有的单位在干部党员较少的情况下士官党员任支部委员的甚至达到2名。但从士官支委发挥作用情况来看,仍不同程度地存在参与意识不强、角色把握不准、自身素质不高的现象,需要引起高度重视,亟待认真加以解决。一、着力提高素质。士官委员要通过自我学习、领     

对校园文化建设的思考

2012年5月18日-7月8日,第二期兵团中小学优秀校长高级研修班学员18人,在农二师华山中学进行了为期50天的集中培训,对"基础教育改革与探索"、"学校管理改革与创新"、"教育科研与课程建设"、"课程改革与教师专业发展"、"学校观察与诊断"、"有效课堂打造"、"校园文化建设"等多个专题进行了学习和研讨。我刊对研修班学员关于校园文化建设的研究成果进行了整理,遴选出5篇文章结篇发表,期待广大基础教育管理者积极参与到校园文化建设的讨论中来,共同为社会主义文化大发展、大繁荣助力。     

教育传播学视角下对教育技术学科定位的再思考

本文尝试基于教育传播学的视角重新审视技术的内涵,明确提出对技术的界定和分类———显性技术和隐性技术,深入阐述技术与教育技术的存在关系,并在此基础上提出只有正确看待技术,合理协调技术和客观评价技术才能有效引领人们对技术的理解以及对教育技术学专业定位的认识,进而提出对教育技术学科定位的再思考和再探讨,旨在促进这一学科的持续健康发展。     

关于抓好省军区系统参谋集训的认识与思考

人才是推动发展的第一资源。省军区系统贯彻落实主题主线重大战略思想、实现“三化”建设,亟需一支高素质的参谋人才队伍。组织省军区系统参谋集训,学深研透军事理论,练熟练精业务技能,能够有效提升参谋队伍建设水平,促进高素质、高效能的军事机关建设．更好地推动省军区系统科学发展。因此,我们要高度重视抓好省军区系统参谋集训工作,做到高起点定位、高标准筹划、高质量落实,通过抓重点解难题、抓融合强素质、抓规范严制度,探索出一条与省军区系统建设发展相适应的参谋集训路子。