五一农场:学习实践重实效

根据兵团、师党委关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署,农十二师五一农场党委于3月20日正式启动学习实践活动。五一农场是兵团党委副书记、司令员华士飞深入学习实践科学发展观活动的联系点。此     

学习新《纲要》迈好“头三脚”

在全党全军深入学习实践科学发展观之际,中央军委重新修订颁发了《军队基层建设纲要》,这是部队建设的一件大事。学习好、贯彻好、落实好新《纲要》,是一项长期任务。要让新《纲要》真正在基层建设中“落地生根、开花结果”，应着重迈好“头三脚”。     

做好军事训练奖励工作

深入学习实践科学发展观,最根本的是要把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的决策措施、领导发展的实际能力。具体体现到军事训练奖励工作中来说,就是要以科学发展观为指导,深刻把握特点规律、建立健全法规制度、完善运行机制和充分利用社会资源等，从而有效推进军事训练奖励工作创新发展。     

推进军队党内民主建设要观念先行

胡主席在中央政治局十四次集体学习时强调：＂必须高度重视和积极推进党内民主建设,最大限度凝聚全党智慧和力量,最大限度激发全党创造活力,最大限度巩固党的团结统一。＂推进军队党内民主建设是一项艰巨的任务，各级党委、机关和党员只有端正认识，树立科学的民主观念，才能有所作为。     

深入学习实践科学发展观努力开创部队全面建设新局面

在部队开展深入学习实践科学发展观活动,最终要体现到推动部队全面建设科学发展、提高战斗力上.我们必须按照科学发展观的要求,把实践活动与加强部队全面建设紧密结合起来,通过学习实践活动,真正把科学发展观落实到想问题、做决策、干工作的各领域、全过程,努力把军事斗争准备和部队建设提高到一个新水平,开创部队全面建设新局面.     

突出一个“实”字

第三批学习实践科学发展观活动开展以来，农四师在认真贯彻中央和兵团党委总体要求的基础上，坚持从基层具体实际出发，制订活动方案、确立活动主题、设计活动载体、创新活动方式、加强分类指导、增强活动效果，学习实践活动在学习调研阶段就取得实实在在的效果。     

长短周期记忆网络微调的氧气浓缩器寿命预测模型迁移

针对寿命预测模型迁移问题,提出了一种长短周期记忆网络微调(long short-term memory fine tune, LSTM-fine-tune)的迁移模型,利用理想条件下的试验数据对模型进行训练。在迁移过程中,对部分LSTM网络层进行冻结,利用实际服役环境下的数据对网络其他部分进行修正。为验证模型的泛化能力,采用不同相位与幅值的正弦函数生成数据,通过学习数据获取正弦函数的经验知识,并应用至其他正弦函数的回归,结果表明LSTM-fine-tune模型能够快速拟合,平均均方误差仅为1.033 5,明显低于直接预测误差1.536 8。为通过实际监测数据检验本方法泛化能力,分别获取了试验条件下与实际服役环境下氧气浓缩器的数据,对模型的泛化能力进行验证。结果表明,迁移后训练集预测精度提高了43.0%,测试集预测精度提高了20.2%。     

用行动诠释国防情缘——记山西某预备役炮兵团预任副团长、永济市常务副市长麻选民

有这么一位身兼某预备役炮兵团副团长,穿上绿军装加入预备役6年来,牢记本职,恪尽职守,以强烈的政治责任感和工作责任心,积极为部队建设解难题、办实事,项项工作勇争第一,时时模范带头,处处发挥"桥梁纽带"作用,以实际行动诠释对国防的真挚情缘,成为预备役官兵学习的榜样。     

建构学习理论在教学中的应用

在教学中运用建构学习理论,针对“基于经验的知识建构活动”进行有益尝试。在此理论背景下,教师最重要的任务是利用三个层次的建构性经验源为学生提供知识建构的良好条件,并探讨这一理念在教学中的具体应用及其效果。     

抓“读书育人” 促官兵成才

驻渝某预备役高炮团坚持把读书育人、创建"学习型军营,争当学习型军人"作为长期任务来抓,多措并举开展读书育人活动,强化育人观念、浓厚育人氛围,实现了团队建设与官兵成长进步相互促进。该团党委"一班人"提出了要"把学习当作工作做,把工作当作学问做"的具体要求,形成了党委帮抓学、干部带头学、官兵自觉学的良好学习氛围。