基于矩估计的高原航空备件消耗规律研究

针对高原航空备件消耗规律难把握的问题,提出了一种解决低消耗器材消耗预测的方法,利用矩估计把握器材的消耗规律和Monte Carlo仿真器材消耗的数据,找出储备量与满足率之间的关系,预测年平均消耗量。     

试论基础教育阶段英语素质教育

一、素质教育的内涵 　　素质教育的内涵是指在文化素质,思想品德素质和心理素质三个方面素质提高的基础上,让学生学会学习、学会做人和学会发展.学会学习这个问题是的文化素质紧密相连的.学会学习的重点是学生变对知识技能的被动接受为主动获取,培养并锻炼主动获取新知识、分析问题和解决问题的能力.学会做人,就是培养人的思想品德.学会发展是一个心理素质的培养问题.良好的心理素质包括能够与有团结合作、坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神;能适应社会生活、能独立思考,并具有创新意识的科学精神.那么,具体说来,基础教育阶段英语教学中的素质教育又是指什么呢?现做如下简述:……     

有界波模拟器频率特性研究

通过数值计算,研究了快上升沿电磁脉冲信号在有界波模拟器中的传输特性。采用矩量法(MoM)结合快速多极子(FMM)方法,对模拟器在传输不同上升沿电磁脉冲信号时内部的电场波形分别进行了计算。理论分析了有界波模拟器的频率特性,确定了该模拟器所能模拟电磁脉冲上升沿的上限,其结论对设计上升沿2~3ns的大型电磁脉冲场模拟设备具有一定的参考意义。     

企业经营理念必须创新

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中国企业要与国外企业在一个平台上进行竞争,首先必须不断创新企业经营理念,强化企业在科技、管理、人才等方面的意识,为企业不断提高自身的国际竞争力提供理论指导。     

地网对垂直偶极子天线辐射特性的影响

研究地网对垂直偶极子天线辐射特性的影响。建立了该天线的仿真模型,采用基于矩量法的仿真软件计算了铺设地网后垂直偶极子天线增益、输入阻抗、最大辐射仰角、3 dB波瓣宽度等辐射特性。结果表明,地网中心偏离天线振子正下方0.75λ时能显著提高天线的增益,改变地网大小和铺设密度也能在一定程度上提高天线的增益。     

对毛泽东军事思想走向世界的理性思考

毛泽东军事思想是把马列主义的基本原理和中外优秀军事思想与中国革命实践相结合而产生的关于中国革命战争、国防和军队建设问题的科学理论体系.新中国成立以后,毛泽东军事思想以它的科学性、阶级性、创造性、系统性、时代性和正义性等鲜明特征,受到世界各国的重视,对鼓舞和指导第三世界人民争取民族独立解放,推动当代世界多元化政治格局的发展,促进世界军事科学的繁荣等方面,发挥了重要作用并产生了深刻影响,在当今世界军事思想领域中占有重要地位.对毛泽东军事思想在世界广泛传播进行理性思考,全方位认识毛泽东军事思想的地位、作用和影响,对坚持和发展毛泽东军事思想具有重要的意义.     

一种基于统计参数映射融合独立成分分析的新的激活区探测方法

统计参数映射在某种程度上依赖于广义线性模型和高斯场理论。广义线性模型的缺陷在于这些假设不能很好地表示fMRI数据,并且脑活动分布模式和血液动力学模型也不能由广义线性模型回归方程来恰如其分地模拟。而独立成分分析不能够提供每一独立成分激活区的显著性估计,这使得实验者不能够很好地解释所获得的结果。提出一种将SPM和ICA技术进行融合的方法,此方法可以将ICA自身的某些优势和GLM的假设检验方法结合起来,互相取长补短。实验结果证明了这种方法在探测由运动任务所产生的激活区方面是有效的。     

获三枚一级勋章的少将——兼与廖锋、徐平两先生商榷

人民解放军五五军衔制期间（1955年至1965年），获得三枚一级勋章（一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章）的少将的姓名、人数这一专题，廖锋先生在其文章中提到，“苏进是同时获得三枚一级勋章的16位少将之一”；徐平先生在答读者间时说，“1955年获得一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章的15名少将”是“韩东山、罗厚福、叶长庚、贺庆积、金如柏、汪乃责、张平凯、刘子奇、孙超群、谭友林、苏进、李信、常玉清、贺晋年、袁克服”。（均见《军事史林》2006年第11期）两位先生的叙述虽简短，但涉及内容广泛，譬如获三枚一级勋章的少将的人数（是15人还是16人）、获勋章的时间（是1955年还是1955年至1957年间）、获勋章的批次（是“同时”还是若干批次）、获勋章时的军衔状况（是少将还是非少将），等等。