网络中心战概念及其体系结构模型

介绍了美、英、澳等军事大国在网络中心战领域的研究状况,阐释了制信息权的概念,给出了网络中心战的定义.分析了美军在<2020年联合构想>中确认的核心作战概念,详细阐述了网络中心作战的顶层概念框架及顶层概念到第二层的映射关系.介绍了网格技术,提出了网络中心战网格模型的立体结构和平面结构,最后总结了对这一领域研究的重要意义.     

对旅团党委抓落实的思考

中央军委《关于加强军队党组织能力建设的意见》指出,要切实提高领导机关和领导干部抓落实的能力。旅团党委作为部队建设的“一线指挥部”,必须把抓工作落实看作是自身的重要职责和抓好部队全面建设的关键环节。只有旅团党委抓落实的能力提高了,党中央、中央军委和上级的指示精神才能贯彻到旅团,落实到基层,党的意志和决心才能变成基层官兵的实际行动,变成改造客观世界的巨大力量。我感到,结合旅团实际抓落实,必须做到“四抓”。     

河北省国动委开展国防动员领导干部集训暨军民融合发展研讨活动

近期，河北省国防动员委员会举办了省市两级国防动员领导干部集训暨军民融合发展研讨活动。集训紧紧围绕加快推动国防动员建设创新发展、深入推进军民融合深度发展主题，着眼有效履行使命任务、建设“经济强省、美丽河北”的要求，采取专家授课、介绍经验、观摩见学、研讨交流、总结部署等方法，集中研究新形势下国防动员建设和军民融合发展重大现实问题，达到了深化认识、理清思路、规范建设、增强素质的目的。省军区司令员邵亨、政治委员尚振贵，省政府姜德果副省长，省军区司政后部门以上领导、机关处长，省国动委各办公室及成员单位分管领导，各设区市分管副市长，军分区（警备区）司令员、动员科长，各预备役师（旅）长参加集训。各师旅团级单位首长机关、市国动委各办公室领导和人员，共3100人网上同步参训。     

子空间投影后波束形成的导航接收机抗干扰性能分析

利用导航信号淹没于干扰信号和热噪声的特点,将天线阵列接收的空时信号矢量向干扰子空间的正交子空间投影以实现干扰抑制。当接收机对投影后的单阵元数据捕获成功后,利用捕获估计的本地扩频码相位作为参考信号,依据最小均方误差准则进行波束形成。仿真结果表明该抗干扰算法在零陷强干扰的同时使主波束指向导航信号来波方向,有效提高了阵列输出信干噪比,并降低了空时自适应处理对导航信号伪码相关峰形状和载波跟踪性能的影响。     

半穿甲导弹性能的攻角效应数值分析

利用LS—DYNA软件分析弹体攻角和目标运动对穿甲过程中装药安定性、弹体剩余速度及弹头姿态的影响。在穿甲过程中，弹体速度为300m／s，攻角分别为0°，10°和20°，弹体和目标板选择了考虑应变、应变率和温度效应的Johnson—cook材料模型。结果表明：随攻角的增大，装药局部受力显著增大，弹体剩余速度下降，弹头发生偏转；目标运动使穿甲能力减弱，但目标运动会使装药受到的外力在一定程度上减少。     

从俄乌冲突看装甲车辆生存之道 俄乌伏击与反伏击战斗剖析

<正>俄乌冲突中,乌军由于军事实力上的差距,并没有通过常规战与俄军装甲集群相抗衡,而是采取伏击、无人机“察打一体”攻击、城市防御等战术手段,造成了俄军装甲力量一定的损失,迫使俄军收缩兵力,调整战略部署,从全面开花转为重点进攻。尤其是乌军的伏击战术,具有隐蔽性强、攻击突然、打击费效比高的特点,     

印度“东进”政策分析及应对建议

<正>近年来,印度不断拓展升级“东进”政策,从经济到军事、从双边到多边、从东盟到东亚乃至整个亚太,“东进”政策已经成为印度“印太”外交的重要组成部分,对中国维护拓展在东南亚地区的安全与发展利益构成了一定威胁挑战。中国需客观看待、保持警惕,加强预置、稳妥应对。     

新时代基层部队凝聚力构建的调查与思考

习主席强调,要增强部队凝聚力和向心力,最大限度激发官兵履行使命的积极性和创造性。进入新时代,影响部队凝聚力生成的因素增多,如何把官兵团结成一块坚硬的钢铁,既是时代所需也是形势所迫,必须系统施策、体系发力。一、思想引领力是凝聚力构建的源泉,要靠崇高事业追求保证“价值同向”一个有凝聚力的集体首先是志同道合的集体,前提是靠强有力的思想引领凝聚投身强军实践的广泛共识。     

运用科学思维方法提升飞行安全质效

<正>习主席反复强调,“保持部队自身稳定是党对军队的重要政治要求,要认真落实安全发展理念,突出防范重大安全问题”。而飞行训练安全是一个复杂的动态的管理活动,涉及人、机、环、管等诸多因素,合理运用科学思维方法分析研究影响飞行安全的关键环节,及时应对飞行训练中的不确定性,才能牢牢掌控飞行安全主动权,助推战斗力稳步提升。     

增强思想政治教育吸引力感染力的调研思考

<正>把握好时、度、效,增强吸引力感染力,让青年学员爱听爱看,产生共鸣,是院校教育工作者提高思想政治教育质效的关键一步。调研感到,随着社会进步和时代发展,青年学员理论认知、思想基础、情感表达呈现许多新特点新情况新变化,对思想政治教育的组教施教提出更大挑战考验,尤其是在增强教育吸引力和感染力这个影响学员抬头率和点头率的关键因素上,需要持续关注、积极推进解决。