全面提升军事治理能力的实践着力

习近平主席指出,国防和军队改革要破除思维定势,树立与强军目标要求相适应的思维方式和思想观念。国防和军队现代化建设已经进入新时代,必须积极转变建设发展理念、创新发展方式、提高发展质效,依靠治军方式更深层次改革成果来保证改革强军战略向纵深推进。党的二十大报告明确提出要“全面加强军事治理”,这是党在军事领域首次提出的全新命题。     

加强军士队伍科技认知力培养的调查与思考

习主席强调指出,要牢固树立科技是核心战斗力的思想,“加强现代科技特别是军事高技术知识学习,增强科技认知力、创新力、运用力,以科技素养提升促进能力素质升级”。加强军士队伍科技认知力培养,是全面加强新时代军队人才工作的重要内容,对于引领和支撑军士成长成才、打造高素质专业化新型军士队伍具有重要意义。近年来,我们对2000多名军士进行了调查,研究界定了军士队伍科技认知力内涵,构建了“六力三维”模型,提出了加强军士队伍科技认知力培养的对策建议。     

聚焦能打胜仗转变预备役部队训练模式

正预备役部队是我军作战体系的重要组成部分,战时主要担负防卫防空和各类支援保障任务,是服务打仗、保障打赢的一支不可或缺的力量。加强预备役部队战斗力建设,必须聚焦能打仗、打胜仗,按照实战要求全面推进训练模式转变,不断提升训练质量水平。     

延安军分区组织现役干部集训

正为有效解决人武部应急拉动期间武器装备管理使用、勤务保障、安全警戒、指挥通联和留守力量部署等方面存在的问题,提高人武部现役干部的指挥技能,前不久,延安军分区利用10天时间,对全区所有现役干部进行了集中培训。培训着眼"能打仗、打胜仗"的要求,紧贴军分区人武部使命任务,采取边学边练、边训边考的方法,主要进行了手工标图、计算机标图、航片判读、地形分析、作战计算、电     

克服读书“三疾”

多读书,读好书,是学习知识、提升能力、成就事业的重要途径,也是建设学习型社会、创建学习型机关的必由之路。但如何提高读书的效益和水平,真正做到读有所需、读有所获、读有所成,却大有学问。要真正成为一名读书的明白人,必须克服＂三疾＂。一疾：藏而寡读,好买书喜藏书少读书。藏书的目的是为了读书,但藏书不等于读书。当前出版业日趋发达,几乎到了想读什么有什么的程度。     

院校教师专业课课程思政能力提升方法研究

在新时代背景下,党和国家对人才培养的政治底色提出新的更高要求,这就需要院校教师的思想政治水平不断迈上新台阶。深入分析制约教师专业课课程思政能力建设发展的因素,提出课程思政能力提升的方法,对激发学生课程学习热情,夯实学生专业基础知识,筑牢学生培育忠诚底色,为实现中华民族伟大复兴提供坚实可靠的人才支撑都具有十分重要的意义。     

正规四个秩序 锻造过硬部队

近年来,海军航空大学某场站按照"分项规范、分步推进、分层巩固"的思路,持续加大党委指导帮建力度,不断强化基层依法抓建意识,稳步推进"四个秩序"落地落实,部队正规化建设取得明显成效。一、真练实备,着力打造快速机动的战备秩序针对场站点多线长面广特点,始终着眼战备反应能力提升,坚持常备专练、多备精练、真备实练。一是制度牵引,强化备战状态。常态配置100人战备应急分队,区分不同层级、类型和战备等级制定战备转进值班守则,细化战备组织指挥流程图,明晰岗位责任,统筹兵力运用,确保指挥高效灵敏;调整完善战备物资使用管理规定,依据按任务需求储、按实战标准存、按最优路径取、按便捷要求装的原则配备物资装备,增强战备物资管理、储备、动用效益,保证遇有情况拉得出用得上。     

浅议加强预任预编人员管理

加强预备役部队预任预编人员的管理,是不断提高调整改革后的预备役部队建设质量、提升部队“两个能力”、适应未来军事斗争准备需要的重要环节。结合当前的兵员管理情况,笔者认为应着力在以下两个方面下功夫。     

中国兵器装备集团第五九研究所

近50年来,五九所一直专注于装备自然环境试验研究。2001年6月,原国防科工委依托五九所设立国防科技工业自然环境试验研究中心。在国防科工局的大力支持和兵器装备集团公司的领导下,五九所紧密围绕型号需求,注重综合能力提升,已建成完整的自然环境试验体系,拥有国内一流、国际先     

燕赵情洒瀚海绿洲

河北省、农二师高度重视对口援建工作,以民生改善为根本,以产业提升为依托,以干部人才素质提高为突破口,将农二师自然禀赋与河北省的优势相结合,大力支持民生、科教、城市、产业和生态等重点工程建设。如今,从美丽的孔雀河畔到浩瀚的塔克拉玛干沙漠腹地,一栋栋保障性住房拔地而起,一个个重点项目纷纷落地,"河北元素"成为农二师经济社会发展的亮点。