规范训练秩序 提升训练质量——部分军分区、人武部按新《军事训练与考核大纲》施训一周年见闻

年初以来,总部要求各军分区、人武部按照新颁发的军分区版《军事训练与考核大纲》实施民兵军事训练。一年来,一些军分区和人武部严格按照新大纲进行训练,规范了训练秩序、促进了训练落实,在组织训练教学和训练管理等多方面探索出了一些有益的经验和做法,民兵军事训练质量有了明显提高。时值按纲施训一周年之际,本期编发部分军分区和人武部的一些较好的做法和经验。但是,从总体上看,军分区、人武部按纲施训的形势目前还不容乐观,尚有不少问题需要深入研究和解决。按纲施训训什么、怎么训?如何构建针对性训练内容体系?怎样进一步创新符合军分区、人武部特点的组训方式?如何建立保证训练质量落实的训练监控机制?欢迎大家针对这些问题踊跃赐稿,提供你们的真知灼见和有益经验。     

扎根基层有作为 书写尚武新篇章

牛保生,一位普普通通的共产党员,在任革命老区河南省桐柏县城郊乡武装部部长10年间,带领民兵开展科技扶贫,使全乡人均纯收入由285元增加到1520元。乡武装部连年被上级表彰为“先进基层武装部”,他本人也于2002年被济南军区表彰为“百名基层标兵”     

长久安宁更备武——中共四川长宁县委书记、县人武部党委第一书记刘立云履职尽责纪实

中国革命老区长宁县,位丁四川盆地南缘、宜宾市腹心地带,是长江经济带的重要组成部分,因于蜀南最远,蜀每有事而独晏然自保,民族和睦相处,长久安宁而得县名。长宁县是中国旅游胜地四十佳、国家 AAAA 级旅游区、世界绿色环球21认证景区蜀南竹海所在地,是闻名遐迩的中国竹子之乡、四川省首个国家卫生县城。近年来,革命老区长宁县,经济社会又好又快发展,基层武装工作扎实推进,经济国防并驾齐驱。欣欣向荣的县域经济,离不开勤劳勇敢的开拓者;强大的国防后备力量,离不开乘风破浪的领头人,他就是中     

军体教学师生互动关系初探

军体教学中的师生互动是指在特定的军体教学活动中，教师和学生之间主要以语言为载体进行的一切相互作用和发生积极改变的过程。师生互动是在师生之间发生的一种人际互动。其互动主体是教师和学生，并且师生双方在互动中是同等重要、互为主体的。     

一片真情为国防——记黑龙江某预备役高炮团预任副团长唐剑秋

“穿上军装当了兵，就要尽责任和义务。”这是大庆油田公司某采油三厂副厂长、某预备役高炮团预任副团长唐剑秋的口头禅。自加入预备役部队以来，他始终牢记责任，以高度的政治责任感和强烈的使命意识投身围防后备力量建设，积极为部队建设办实事、解难题，赢得了广大官兵的肯定和称赞。     

新疆消防部队面临的反恐处突形势及其对策

简要介绍了新疆反恐怖、反民族分裂斗争的形势 ,总结分析了新疆消防部队参与反恐处突的主要战例及所发挥的作用 ,提出了消防部队参与反恐处突行动所面临的主要困难 ,指出了提高消防部队反恐处突能力的基本途径和主要对策。     

基于业务过程的装备保障训练业务知识管理

提出装备保障训练业务知识管理研究的构想。从知识的角度,分析了装备保障训练的知识传授和保障能力生成的本质,阐述了装备保障训练业务知识管理的必要性和内涵;从训练业务过程、知识管理过程、支撑体系3个维度构建了装备保障训练业务知识管理框架,提出基于业务过程的装备保障训练业务知识体系构建方法,分析了装备保障训练业务知识管理的主要活动,为装备保障训练业务知识管理提供了基本的理论和方法指导。     

社会主义革命和建设时期人民解放军制度建设探析

社会主义革命和建设时期人民解放军制度建设经历了初步展开、全面推进和在曲折中发展三个阶段,其主要经验有:建设现代化、正规化的革命军队必须加强党的领导;以正规化建设为重点;根据国情军情变化,适时修订各项制度;吸收借鉴外军军事制度建设经验必须与中国实际相结合。     

积极营造国防生成才成长的良好环境

要使国防生成为军队高素质人才的重要后备力量,除应抓好对他们的教育和引导外,还应积极营造良好的成才成长环境,增强献身国防事业的吸引力。一要针对专业特长,做到专业对口、能岗匹配。要综合衡量部队需要与国防生的专业特长,改变以往