“两手抓”思想的新发展

邓小平提出了物质文明和精神文明的“两手抓”的思想。江泽民在“七一”讲话中指出 ,要在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上 ,推进人的全面发展 ,从社会发展的总趋势上 ,把社会进步和人的全面发展统一起来了。一手抓社会进步 ,一手抓人的全面发展的思想 ,是对社会主义建设目标认识的深化和完善 ,对社会主义本质理论的丰富和发展 ,对社会发展规律以及党的执政规律的正确认识和自觉把握。     

马克思的生命观及对超越焦虑的启示

在资本逻辑的笼罩下,人的生命的总体性遭到剥蚀,生命异化的本质主要体现为劳动异化。正是因为充分认识了人的生命所处的自然界的本质,深刻把握了人的社会性存在方式,提出超越生命异化的解放之路,马克思形成了对生命的本质及其价值的内在理解。马克思对生命及其价值的内在理解首先,马克思从自然与社会的双重视角看待生命的存在方式,将有生命的个人的存在视为人类历史的第一个前提。马克思从实践层面理解自然,指出自然科学与关于人的科学的内在一体性关系,认为“第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织,以及受肉体组织制约的他们与自然界的关系”。     

陕西照金北梁红军小学:扣好人生第一粒扣子

村里的老人常给你们讲照金的革命历史,这片红色的土地让你们骄傲和自豪。希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。你们说,今天的幸福生活来之不易,这话讲得很好。希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。     

基于蚁群算法的航空弹药需求测算

智能化是现代航空弹药需求与指挥控制系统的发展趋势,如何进行合理快速地调拨航空弹药是系统设计过程中的关键任务之一。为此,提出了依据目标对航空弹药进行选择的策略,利用蚁群算法对战斗目标进行聚类分析,对各类目标进行模糊综合评判,从而确定装备出动方案,依据弹药与装备的关系,对满足既定保障度的弹药需求量建立模型,并计算出满足既定保障度的弹药供应量,为战前对战场态势预估,实现弹药战时及时准确调拨,为作战弹药准备提供依据。     

一种舰空导弹火力优化与分配模型

舰空导弹火力优化与分配是一个传统而热点的研究课题。能否拦截、怎么拦截最有利、如何分配火力才能使一体化武器系统作战效能最大化是研究火力分配与优化问题的出发点。计算迅速、实用性强、结果准确则是衡量模型好坏的主要标准。不同的研究视角、不同的计算方法不仅会产生不同的决策模型,而且也会得到不同的结论。分析了影响航空导弹火力分配的诸因素,结合射击有利度模型,得到了约束条件下火力分配的目标函数。     

党的二十大精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的实践理路

党的二十大精神是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课最生动、最鲜活的教材，将其融入大学生思想政治教育是进一步全面落实高校立德树人根本任务的战略需要，是进一步巩固高校马克思主义意识形态阵地的必要举措，是进一步拓宽“新思想概论”课教学内容深度和广度的必然要求。“新思想概论”课教学改革必须敏锐把握过去五年和新时代十年伟大变革的重要意义、世界观方法论、使命任务、重要要求、时代要求。扎实推进党的二十大精神有机融入“新思想概论”课程，必须以“全国高校思政课教师网络集体备课平台”发布的配套课件为依据，优化教学内容、创新教育教学方式，将“有形”课堂与“无形”课堂深度结合，拓展实践教学、实现知与行的有机统一。     

软件结构的复杂性度量

在软件开发中,软件度量的根本目的是为了管理的需要,利用度量来改进软件过程。人们是无法管理不能度量的事物。没有对软件过程的可见度就无法管理;而没有对见到的事物有适当的度量或适当的准则去判断、评估和决策,也无法进行优秀的管理。软件工程的方法论主要在提供可见度方面下工夫。但仅仅是方法论的提高并不能使其成为工程学科。这就需要使用度量。度量     

“三个务必”的科学内涵与深远意义

1949年，毛泽东主席深入研究当时国内的实际状况，并在党的七届二中全会上提出了“两个务必“的思想理念。2022年，习近平总书记在党的二十大报告上，针对当前形势下的新挑战和新要求，提出了“三个务必”这一具有里程碑意义的时代观点。“三个务必”以“两个务必”为基础，汲取毛泽东“两个务必”的精髓，并将其转化为“务必不忘初心、牢记使命”“务必敢于斗争、善于斗争”，呈现出一种全新的、充满活力的具有时代气息的思想理论。“三个务必”致力于保持中国共产党的核心领导地位，具有清晰的政治立场和鲜明的党的形象。将“三个务必”思想纳入了新时代中国的发展历程，具有十分重大和持久的战略影响。“三个务必”在新时代新征程中，展现了党的历史清醒和对未来的使命担当。     

对“人的全面发展”的哲学思考

本文在深入理解江泽民“七一”讲话所阐述的人的全面发展观的基础上 ,就“人的全面发展”提出几点哲学思考 :人的全面发展与社会的发展、人的全面发展与自然的协调发展、人的思想道德素质的发展与科学文化素质的发展、人的发展的全面性与过程性、教育和实践在实现人的全面发展中的辩证关系     

蔡一清精神对培育当代革命军人核心价值观的启示

蔡一清同志是在党的创新理论哺育下成长起来的青年官兵的楷模，他的先进事迹集中折射出“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。蔡一清离开我们两年了，但每一次走进蔡一清事迹展厅，每一次翻开他的故事集，