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电子技术应用课程根据“理论联系实际”的原则和“学用一致”的思想,面向实际,面向实践,采取了“结合实物讲构造,结合实际运行讲原理,结合实践讲维修”的教学方法,引导学员投身于实践,使学员见物思理,知理善用,学用结合,边用边学,通过实践将知识转化为能力,求得真才实学。 相似文献
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