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1.
政治教育中的逆反心理是一种心理现象,它是受教育者在外部环境刺激下产生的与政治教育的目标要求对立或相反的情绪体验和行为倾向。当前,部队官兵普遍面临着如何适应新的时代要求、新的思想观念、新的生活方式、新的人际关系等现实问题,同时部队生活本身的艰苦性、严肃性与地方生活的安逸性、多彩性反差越来越大。这诸多因素的综合影响,使青年官兵在接受政治教育时产生逆反心理的现象比较突出。主要表现———对政治教育有抵触情绪。有的官兵对开展政治教育情感上厌烦冷漠,甚至反感抵触。认为政治教育宣传党的路线方针政策,只与领导和…  相似文献   
2.
中国特色军事变革是一项开创性的伟大事业.军队政治工作必须紧跟时代发展步伐.积极适应变革的要求.融入变革的实践.充分发挥服务保证作用.为推进中国特色军事变革提供强大的精神动力、智力支持和政治保证.实现质量和效能的最大化。  相似文献   
3.
深入开展战斗精神教育,必须紧跟新形势新任务对部队战斗精神的新要求,进一步加大教育力度;必须紧贴当前官兵思想实际和未来信息化战争需要,科学地确定教育目标;必须紧扣部队战斗精神培育的特点和规律,积极拓宽教育的渠道和途径.  相似文献   
4.
龙年军营春意浓。2月上旬,本刊编辑赴沈阳军区65426部队和武警黄金第一总队走访调研。期间,编辑们访机关、走连队,  相似文献   
5.
开展心理疏导要搞好"四个结合"   总被引:2,自引:0,他引:2  
把心理科学运用到思想政治工作中 ,运用心理疏导的方法 ,及时发现并化解官兵的心理矛盾冲突 ,帮助他们解决心理问题 ,是新形势下研究和探索思想政治工作规律和特点 ,拓宽思想政治工作的领域和途径 ,需要抓紧解决的一个重要课题。在实践中 ,我们觉得开展心理疏导要搞好“四个结合”。一、心理疏导与认识环节相结合 ,开辟认识思想工作对象的新视角正确认识官兵中存在的问题 ,是有效解决问题的前提。在新形势下 ,官兵中由心理问题而引发的思想问题逐渐增多 ,这客观上要求我们 ,在对思想工作对象的认识上 ,既要从思想层面和政治层面分析 ,又要注…  相似文献   
6.
宋岩 《政工学刊》2003,(10):17-17
拓展教育时空,把教育渗透到各项工作任务之中,解决外出执行任务教育实施难的问题。(一)分块教育。部队野外驻训,一般组训形式复杂,有的白天进行训练,有的晚上还要实施,有的在驻训区组织,有的在远离驻训区训练。采取大集中的形式进行教育,往往既不利于训练的落实,也达不到教育全员的效果。为此,可以打破建制,采取大教育小集中的方法,把不同专业按照训练时间同步、训练地域相对集中的原则,分块集中组织,采取同课不同时间、同课不同地点的方法实施教育,使训练和教育都得到落实。(二)择机教育。部队在外执行任务往往需要集中时间进行,特别是驻训…  相似文献   
7.
宋岩 《政工学刊》2014,(4):60-61
海军航空机务部队在长期机务维护实践中形成的或有意识塑造的,为全体机务官兵所认可和践行的安全文化,是指导和明确机务部队安全管理工作方向的指南,是安全管理工作得以落实和发展的精神支柱。研究安全管理自然离不开安全文化,发挥机务安全文化对安全管理的引领作用,是提升安全管理层次的内在需要。对于解决安全管理中深层次的问题,提高机务安全管理的有效性,具有十分重要的意义。  相似文献   
8.
(一 )积极适应形势政策教育的特点 ,及时有效地组织开展教育。①针对时效性强的特点 ,快速跟进搞教育。要着眼国内外重大事件事发突然、时效性强的特点 ,及时用党中央、中央军委的指示精神统一官兵的思想 ,真正做到快速组织学习 ,快速传达贯彻 ,快速展开教育。对一些影响重大、官兵关注的热点问题 ,要注重跟进形势的发展变化 ,反复安排学习教育 ,做到形势发展一步 ,学习教育跟进一步。 ②针对政治性强的特点 ,把握政策搞教育。开展形势政策教育的根本目的是要及时有效地引导官兵全面正确地认识形势 ,自觉理解和贯彻执行党的路线、方针、政策…  相似文献   
9.
军事人才竞争的背后是制度和体制的竞争 ,不在完善制度和体制上下功夫 ,军事人才是留不住的。要紧紧抓住人才的吸纳、培养、使用、保留等重要环节 ,建立和完善军事人才的可持续发展机制 ,这是军事人才建设的重中之重。  相似文献   
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