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相似文献
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1.
针对当前战斗精神教育活动存在的主要问题,必须激活“兴奋点”,让培育战斗精神成为各级党组织和广大官兵的自觉行动;选准“突破点”,让战斗精神教育真正解决问题;抓住“结合点”,确保战斗精神教育渗透到部队建设方方面面;捕捉“闪光点”,用先进典型推动战斗精神教育深入开展;发掘“创新点”,使战斗精神教育体现时代特色。  相似文献   

2.
保持战斗精神教育经常化,必须把握好基本要求与特殊要求的关系,切实把战斗精神教育作为部队的主题教育牢固确立起来;把握好精神内核与时代要求的关系,与时俱进地创新战斗精神教育有效载体;把握好整体要求与个体要求的关系,力求使战斗精神在各个工作岗位上闪光;把握好内在动力与外在压力的关系,着力在长效机制建设上下功夫。  相似文献   

3.
美军培育和激发"战斗精神"的考察与剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为赢得战争的胜利,在培育和激发战斗精神方面,美军形成了一些行之有效的制度和方式方法,如强调提高部队战斗力必须培育战斗精神;培育国家利益至上为基础的"原动力"战斗精神;鼓吹"师出有名"煽动战斗精神;提高官兵物质待遇维系战斗精神;宣扬牺牲军人事迹强化战斗精神;通过社会保障影响战斗精神;适时对官兵进行心理调解稳定战斗精神;提供宗教信仰服务"神化"战斗精神等。  相似文献   

4.
认识模糊是造成战斗精神培育不经常的根本原因。战斗精神教育经常化,必须把握好基本要求与特殊要求的关系,切实把战斗精神教育作为部队教育的主题牢固确立起来。军队是要打仗的,战斗精神乃军队之魂。拿破仑认为,战场上的胜利有四分之三取决于精神因素。克劳塞维茨则把精神要素列为战略五要素之首。但是我军作为执行特殊任务的武装集团,战斗精神不仅仅体现在战场上,平时完成急、难、险、重任务,包括岗位创造一流的业绩,都需要战斗精神。分析近几年一些部队中战斗精神教育不经常的原因,其中固然有“仗打不起来”,当“和平官”、“和平兵”思想…  相似文献   

5.
正近年来,68307部队为实现党在新形势下的强军目标,瞄准使命任务,着力培育官兵战斗精神。坚持使命任务教育,不断增强官兵战备意识和打仗意识;坚持运用党史军史和部队发展史教育官兵,培育革命英雄主义精神和荣誉感;坚持构建和发展部队各类战斗文化,营造敢打必胜浓厚氛围;坚持尊干爱兵教育,不断增强部队凝聚力和战斗力;采用"教育熏陶、行为感召、岗前培育、实践锻炼"等方法增强实战化训练中政治工作实效,不断夯实官  相似文献   

6.
和平时期部队战斗精神培育有多种途径 ,但重在实践活动的磨炼。要着重抓好部队的训练教育、执行急难险重任务、日常作风养成等关键环节 ,创设砥砺官兵战斗精神的情境 ,使广大官兵的战斗精神在部队日常建设的实践中得到强化和升华。  相似文献   

7.
战斗精神的培育是一个长期渐进的过程,在集中教育结束后,建立长效机制,实现其经常化、制度化,就成为当前部队建设面临的一个重要而紧迫的课题。坚持“四个纳入”,渗透于部队经常性的主要工作,贯穿于部队建设的全过程,是培育官兵英勇顽强战斗精神的必然途径。一、纳入部队经常性政治教育,为战斗精神的培育提供源源不断的精神动力。集中教育使官兵短时间内提高对战斗精神在未来战争中重要性的认识,了解掌握关于战斗精神的有关知识和要求,是非常必要的,在实践中也是很有效的。但战斗精神的培育更需要平时大量经常性的政治教育作支撑,为官兵持续…  相似文献   

8.
于永军 《国防》2006,(1):14-16
重视部队战斗精神教育,强化官兵战斗精神,是军队政治工作的基本内容之一,也是军队政治工作中最富有特色的部分。实践表明,这一教育功在经常、难在经常、贵在经常。就部队目前的实际情况看,实现和保持战斗精神教育经常化,应从以下几个方面着力。一、把握好基本要求与特殊要求的关系,切实把战斗精神教育作为部队的主题教育牢固确立起来军队是要打仗的,战斗精神乃军队之魂。我军作为执行特殊任务的武装集团,性质、宗旨和根本职能所系,战斗精神不仅仅体现在战场上,平时完成急、难、险、重任务,包括岗位创造一等业绩,都需要战斗精神。马克思主义…  相似文献   

9.
最近,围绕强军目标,结合年度主题教育对所属部队战斗精神培育情况进行了专题调研。总的感到,部队战斗精神培育富有成效,推动了部队战斗力提升。但也存在一些问题,主要表现在:一是对战斗精神的内涵本质理解不够。片面认为战斗精神就是不怕死、敢拼命,打仗时能上去就行,与政治关系不大;认为未来信息化作战中战斗精神无法替代先进武器装备,光讲战斗精神没用。二是对战斗精神的生成规律把握不够。个别单位训为战思想不牢,片面强调保安全降低训练  相似文献   

10.
新形势下的战斗精神教育,在教育目标上,应向打赢信息化战争为中心的多样化军事任务深化拓展,以保证各项任务的完成;在教育内容上,应向构建基础扎实、内涵充实的系统教育深化拓展,以实现内涵式发展;在教育方式上,应向注重日常养成的渗透教育深化拓展,以突出教育的持久效果;在教育特色上,应向反映本部队特点的特质教育深化拓展,以培反映人民军队本质和本部队特色的战斗精神.  相似文献   

11.
江泽民同志反复强调 ,军事斗争准备要做好战斗精神和武器装备两个方面的准备。《政治工作条例》也强调要“培育部队的战斗精神和优良作风”。铸造过硬的战斗精神 ,是战斗力建设的关键环节 ,是夺取未来高技术战争胜利的重要保证。贯彻落实胡锦涛主席关于当前最重要、最现实、最紧迫的战略任务就是加速做好军事斗争准备指示 ,必须物质准备和精神准备一起抓。从我们调查的情况看 ,新形势下培育部队的战斗精神 ,在工作指导上需要把握好以下几个问题。一、战斗精神具有很强的政治性 ,必须抓住根本环节 ,紧紧围绕听党指挥、服从全局 ,培育部队战斗…  相似文献   

12.
任防飞  汪良彪 《国防》2006,(1):56-56
近年来,上海警备区某预备役团党委坚持以上级关于加紧做好战斗精神准备的一系列指示和新颁布的《政治工作条例》为指导,以强化战斗精神为核心、坚定官兵政治信念为关键、锻造过硬战斗精神为重点、配合活动深化教育效果为基础i紧扣形势任务和部队官兵的思想实际,突出讲清道理,注重结合渗透,较好地帮助官兵深化了对战斗精神在现代战争中作用的认识和理解,激发了立足本职锻造过硬战斗精神的内在动力,推动了以军事斗争准备为龙头的全面建设的落实。在战斗精神教育中,他们坚持做到了“八个结合”:重点教育与全员教育相结合;教育系统性与时效性相结合;集中教育与渗透教育相结合;面授教育与信息教育相结合;环境熏陶与典型引导相结合;理论教育与实践磨炼相结合;分类指导与军地协调相结合;  相似文献   

13.
学习实践社会主义荣辱观,不仅对部队思想政治教育和道德风气建设具有十分重要的现实意义,同时对军人的认知、情感、意志等将有巨大的推动力量,从而促进官兵战斗精神的提升。当前部队官兵战斗精神存在着一些问题:一是战斗意识与使命任务要求不相适应;二是人生追求与牺牲奉献要求不相适应;三是思想观念与时代发展要求不相适应。“八荣八耻”是广大官兵的价值取向和行为准则,将拓宽战斗精神的培育途径。  相似文献   

14.
全军相继开展了以保持共产党员先进性和“强化战斗精神、提高打赢能力”为主题的两项重大教育活动。通过保持共产党员先进性来培育弘扬战斗精神、通过培育弘扬战斗精神来体现共产党员先进性要求,既是一个紧迫课题,又是一项长期任务。为此,必须从部队建设实际出发,努力把战斗精神教育与党员先进性教育很好地结合起来,以领导班子建设为“龙头”,注重抓好思想建设、组织建设、作风建设、能力建设,强化党委和政治机关的政治责任感。力求做到:开展先进性教育,要突出提高素质能力、争当打赢先锋这个主题,把解决战斗精神和打赢能力方面的问题作为重…  相似文献   

15.
战斗精神是战斗力的重要组成部分,具有政治性、目的性、传统性等特征,培育战斗精神是军人使命职责所系。武警部队院校作为武警部队干部的生长摇篮,培育战斗精神不仅仅是培育一批指战员,更是为部队战斗精神教育奠定基础。因此武警部队院校应当加强战斗精神教育。  相似文献   

16.
胡锦涛主席指出:要在全军深入开展培育战斗精神、提高打赢能力教育,真正搞清楚为什么要打仗,怎样准备打仗这个重大问题,引导官兵树立敢打必胜的信心。培育过硬的战斗精神是直接关系到做好军事斗争准备和打赢未来信息化战争的关键。紧密结合部队建设和官兵思想实际,分析制约官兵战斗精神的因素,才能使培育工作具有针对性和有效性。我认为,新形势下战斗精神培育的因素主要有以下几个方面,必须引起我们高度重视。  相似文献   

17.
一、战斗精神具有很强的政治性。必须抓住根本环节,紧紧围绕听党指挥、服从全局培育部队战斗精神。听党指挥、服从国家战略全局,是战斗精神的最高要求和根本属性。一些单位对战斗精神的科学内涵理解不深、把握不准,对从根本上坚定政治立场关注不够、抓得不力,致使少数官兵对正义战争必胜的定律产生疑虑。这个问题不解决,战斗精神就失去了“灵魂”。(一)突出坚定理想信念这个核心。坚定的理想信念,是我军战斗精神的核心之点,也是确保听党指挥、服从战略全局的根本保证。必须把坚定理想信念作为铸造部队战斗精神的根本任务,并贯穿于整个培育工…  相似文献   

18.
<正>战斗精神是部队战斗力的重要组成部分,是战争制胜的重要因素,是军心、士气、勇气、胆气、气节等精神要素的总和。海军舰艇部队具有技术性、战略性强等特点,官兵战斗在海防一线,应对各种复杂海空局势,战斗精神更多体现的是稳如泰山的心态、沉着冷静的操作以及弓马娴熟的技能。抓好舰艇部队战斗精神培育应注重做好三个方面工作。一、把握时代特点,把准培育舰艇部队战斗精神的方向习主席多次强调,要强化战斗精神培育。作为舰艇部队官兵,不仅要传承舍生忘死的光荣传统,  相似文献   

19.
近期,胡锦涛主席作出重要指示,要“紧密结合形势任务,深人开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育”。贯彻落实这一指示精神,对于推动民兵预备役建设又快又好地发展具有重要指导意义。当前,大力培育民兵预备役战斗精神尤为紧迫,它不仅关系到民兵预备役部队能否有效履行我军历史使命,也关系到能否始终坚持正确的理想信念和荣辱观,必须狠下功夫抓实抓好。  相似文献   

20.
马友  黄永 《政工学刊》2003,(2):49-49
在未来战争中,登陆舰部队担负着输送登陆兵和运送战斗物资等使命任务,具有首战用我、全程用我、制胜用我的特殊战斗地位。战时政治工作必须着眼登陆舰部队特点,紧紧围绕“登得上、冲得出、打得赢”提供强大精神动力。针对登陆舰部队全程参战的特点,战时政治工作必须把握一切有利战机。登陆舰部队从领受战斗任务到战斗结束,要经历作战全过程。战时政治工作必须全程渗透、全时参与、全程把握。(一)摸准情况,搞好战前动员教育。各级政治机关和政治指挥员要在战前通过认真学习上级命令指示、查阅文件资料、同官兵逐个谈心、集体分析等形…  相似文献   

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