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初级指挥院校课程设置存在“失准”、“倒挂”和“失效”、“失衡”的问题,要着眼人才培养目标,紧贴岗位任职需要,进一步优化课程设置。 相似文献
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袁佩球 《军队政工理论研究》2004,5(3):56-58
从宏观上理清思路,是提高思想政治教育实效性的重要环节.要以思想政治教育中存在的"虚"与"实"、"高"与"低"、"一"与"多"等矛盾为切入点,分别从大道理与小道理、理想信念与现实认识、主旋律与多样化的统一等角度出发,从宏观上把握思想政治教育的有效性 相似文献
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袁佩球 《武警工程学院学报》2010,(5):79-81
从武警初级指挥学院的实际情况出发,提出了“院本科研”的指导观,并从科研积极性的调动、科研课题选择、分层分类指导等三个方面对如何加强武警初级指挥学院的科研指导做了探讨。 相似文献
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信息化条件下的思想政治工作必须从实际出发,在破解开放的信息社会与高度集中统一的军营环境、多样的社会思潮与一元化的价值导向、信息的广泛应用与严格的保密要求、全新的时代特色与滞后的观念手段等矛盾和难题中创新发展. 相似文献
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