提高植物学实验教学质量的探讨

对高校植物学实验教学存在问题的进行了探讨,提出改进传统实验教学的教学思路和教学模式,适应创新人才培养需要,提高实验教学质量。     

植物学课程多样化教学的改革与实践

针对植物学的学科特点及教学中存在的问题,加强了多媒体教学体系的建立和实施、增加了设计性和综合性实验的比重、积极开展了第二课堂活动,采取实验课和理论课考试相结合的多样化的考试方式,提高了学生的学习兴趣和教学效果。