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当前,知识经济在世界范围内悄然兴起,全球性的以知识为核心的竞争已经开始,这无疑对社会各方面、各部门,尤其是高等教育提出了新的挑战。 1 所谓知识经济,是建立在知识、信息的生产、分配和使用基础上的经济。21世纪将是一个以知 相似文献
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多媒体将文字、声音、图形、图像、动画和视频集成一体,用于辅助教学对改善人机交互能力和知识表达能力起了重要作用,大大提高了教学的质量和效果。我们把它同传统的教学手段进行比较研究,有助于全面地认识多媒体辅助教学。 相似文献
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根据产品技术学科的特点,产品技术教研室从学科课程体系的设置,到安排教员的课堂教学,都把提高教学质量,培养合格人才放在教研室教学科研工作的首位。其做法和体会:一注重教员培养,是提高教学质量的关键;二抓课程建设,是提高教学质量的前提;三抓课堂授课质量管理,是提高教学质量的核心;四抓教学设施建设、完善教学手段,是提高教学质量的重要条件;五抓学术科研活动,是提高教学质量的重要途径;六不断改革创新,是提高教学质量的动力。 相似文献
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