通过“五化”培育当代革命军人核心价值观

培育当代革命军人核心价值观,既是一个重大的理论课题,又是一个紧迫的实践课题。在实践中,应注重通过“五化”增强培育效果。     

营造创新教育所需课堂心理环境的对策

营造适宜的课堂心理环境,是创新教育的基本要求。它对提高教学效率,开拓学员创新思维,形成分析和解决问题的能力,会产生积极的影响。要营造这样的课堂心理环境,需要建立新型平等的师生关系,发挥教员的主导作用;把握当代青年的心理规律,体现学员的主体地位;创设积极和谐的学习氛围,实现教学相长的良性互动。     

巧妙运用心理效应 引导官兵健康成长

部队的管理教育是一个复杂、系统的工作，领导干部只有以科学的理论为指导，能合理应用一点“心理效应”，充分利用其积极作用，合理规避其消极影响，最大限度地激发官兵实现自我价值的热情，激励他们积极主动地工作，则能收到意想不到的效果。     

着力加强武警官兵战斗精神的培育

武警部队是维护国家安全和社会稳定的"尖刀"和"拳头"力量,要履行好我军在新形势下的使命任务,必须在重视加强军事技能训练、着力提高官兵军事技能的同时,切实加强官兵的战斗精神培育,努力增强官兵的爱国主义情怀和敢打敢