如何完善官兵的人格

人不能左右旦夕祸福，但可以左右自己的人生之路。在某种意义上可以说，左右一个人的人生之路的，便是他的人格。有什么样的人格，就有什么样的人生故事。心理学中的人格是指一个人整体的心理面貌，表现出一定的个性倾向性和个性心理特征，其中需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等个性倾向性是人格结构中最活跃的因素，是人进行活动的基本动力系统。     

“学生官”应加快心态的转变

所谓“学生官”,是指从地方大学到部队的这部分军官。他们刚入伍,容易产生以下消极心理:(一)求乐怕苦心理。大学生在地方院校学习期间,大都居住在城市,学习生活环境相对宽松。入伍后,军营生活要求整齐划一,规律性较强,条件艰苦;有些单位驻扎在高山海岛,远离都市,加上军事训练强     

走出心理疏导的认识误区

心理疏导是缓解官兵心理压力与提高心理承受能力的好办法，几乎每位军人在生活工作中都需要不同程度的心理疏导，但还有不少人对心理疏导存有一些认识误区，主要有以下几个方面。     

官兵回避型人格障碍的心理分析

官兵的人格障碍是指人格特征明显偏离正常，使个体形成了一贯的反应个人风格和人际关系异常的行为模式。这种异常的行为模式会明显影响其社会功能与职业功能，造成对社会或军营环境的适应不良。人格障碍的类型主要有回避型、偏执型、分裂型、焦虑型、依赖型、强迫型、冲动型等，而回避型人格障碍在官兵的心理问题中是比较突出的。     

把握舰艇官兵心理疏导的时机

一、针对新兵初上舰艇茫然无措、适应能力差的状态进行心理疏导。初上舰艇的士兵对什么都感到很好奇，这种兴奋的心理通常会持续一至两周。由于舰艇舱室密闭狭小，有噪音、灯光的滋扰，生活相对枯燥，新兵很快就会对舰艇生活产生不适应心理。特别是新兵第一次出海时，会感到舰艇不停地在晃动，走在甲板上也感到心惊肉跳。据统计，在初次出海的人当中，     

做好远航心理疏导工作

舰艇远航中，海洋气象复杂多变，连续性航行时间长，生活条件艰苦，人员体力消耗大，生活单调枯燥。随着时间推移，舰员的心理会不断地发生变化。如何摸准心理变化规律，做好舰员的心理疏导工作，是顺利完成远航任务的重要保证。政工干部必须摸清远航心理变化规律，根据远航阶段和航行条件，重点做好以下三个阶段舰员的心理疏导工作。     

思想政治工作要加强人文关怀和心理疏导

胡主席在十七大报告中提出要“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”。结合我军思想政治工作的实际，我们谈四点思考。 一、人文关怀和心理疏导是以人为本在我军思想政治工作中的新的体现。