在创新中落实教育效果——来自湖北省应城市民兵政治教育协作区的调查与思考

新形势下,一些民兵组织受自身条件限制,政治教育资源贫乏、教材和教学力量短缺,尤其民兵外出流动较大,人员难集中、活动难开展、效果难落实,使民兵政治教育陷入了“山穷水尽疑无路”的困境。2002年初,湖北省应城市人武部按照“相对集中、便于活动”的原则,采取区域联片、强弱搭配的形式,在全市23个镇建立起区域为中心的8个民兵政治教育协作区,将分散的教育资源集中配置,实现优势互补、资源共享、共同提高,使民兵政治教育迎来了“柳暗花明又一村”。