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2008年7月。夜。南京政治学院上海分院全体常委、军事心理与心战系全体师生整齐列队在机关楼大厅。时间一分一秒地走过,大家翘首以盼,眼神里满是激动。远远地,一辆军车徐徐驶进,车里走出两位身着迷彩的军人。两名学员不由得攥紧了手中的鲜花,走上前去。 相似文献
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内隐自尊、外显自尊及其交互作用对应对方式的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了探讨内隐自尊、外显自尊及其交互作用对应对方式的影响，我们采用实验设计方法对某大学60名学生进行研究，选用自尊量表（SES）、应对方式问卷（CSQ）和内隐测验程序（IAT）施测。结果显示：一是内隐自尊、外显自尊存在低相关；二是外显自尊在积极、消极两种应对方式上主效应显著；三是不同外显自尊水平下，内隐自尊对积极应对方式有不同的影响。即高外显自尊水平下，高内隐自尊者比低内隐自尊者应用更多的积极应对方式；低外显自尊水平下，内隐自尊水平不影响积极应对方式的应用。由此可见，自尊类型影响个体应对方式，要培养个体安全的高自尊以促使个体在压力面前更多使用积极应对方式。 相似文献
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美军心理战的作用机理主要是通过各类信息对对手的认知、情感和意志施加影响,从精神、心理上对其施加压力,强化和诱导对手的保全心理,以达到遏制对手的目的,从而实现作战效果最佳、作战效益最大. 相似文献
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