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张菊芳 《中国人民武装警察部队学院学报》2002,18(Z1):10-11
<大学英语>精读课文中有许多移就修辞现象,使得语句表达清新别致,生动形象,深刻有力,从而启发了读者的联想,加深了读者的印象.正确地辨析和欣赏这种修辞现象,可以使学生较好地理解作者所要表达的言外之意及语言所产生的效果,更充分的了解英语语言的丰富内涵,增加对文体知识的感悟力,从而促进读写能力的提高. 相似文献
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张菊芳 《中国人民武装警察部队学院学报》1998,(1)
人们习惯上认为:语音 词汇 语法=语言。然而在实践中,许多学生虽然语法明白,又没有生词,可就是听不懂、读不明白。这一现象不能不引起我们思考,促使我们探究语言本身以外影响外语学习的因素。的确,正确的语音语调不一定是自然地道的,让人 相似文献
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