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徐伟瑞 《军事经济学院学报》2006,13(4):82-84
创新能力是一个人总体素质中最为重要的一种,学校的教育目标不单单是知识的传授,更重要的是对学生创新能力的培养。在财务教学中,学员创新能力的培养必须从两个方面着手:客观上,教员必须创造一定的条件;主观上,学员必须注重发展,提高自己创新的素质。 相似文献
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