走向"军事装备史学"——军事装备史学学科建设几个问题的思考

本文针对目前军事装备史学研究不够系统、不够明确、不够深入等问题,在阐述构建军事装备史学的理论和现实意义的基础上,明确提出了军事装备史的本质是“现实的人在军事装备领域的实践活动史”,军事装备史学是“关于现实的人在军事装备领域实践活动历史规律的学科”;军事装备史研究要以活动为切入点,应遵循“着眼实体,理清关系,围绕活动,面向过程,搞清机理,挖掘规律,立足现实,面向未来”的研究思路,并相应提出了遵循这一思路需要注意和把握的几个问题。     

信息技术影响装备管理的作用机理研究

搞清信息技术影响装备管理的作用机理,是提升装备管理变革针对性和有效性的基础和根本保证.在明确信息技术、装备管理的概念基础上,揭示了信息技术运用的八大效应,从外部和内部两个角度,分别探讨了信息技术影响装备管理的具体途径、方式、逻辑和基本结果,并给出了装备管理建设与发展的基本对策.     

试论军事装备发展历程的阶段划分

针对现有军事装备发展历程的阶段划分不清、断代不明的实际,提出应以装备体系的共同特征来进行相应阶段划分,并将军事装备的发展历程划分为冷兵器、热兵器、机械化、信息化四个阶段,从能量原理与作用机理两个侧面揭示了机械化与信息化这两个阶段的由来。     

军事科学学科体系的二维划分

军事科学体系是一个开放和不断发展的体系,长期以来,国内学术界对于军事科学学科体系的认识要么是按照研究对象来划分,要么是按照知识在学科领域的作用层次来划分。本文在分析现有学科体系划分方法的基础上,提出了把二者有机结合起来的二维划分方法,即按照研究对象维和知识作用层次维来对军事科学学科体系进行划分,以期实现两种截然不同方法的统一。