选人用人的关键在识人

办任何事情 ,关键在人 ,包括要选准人 ,用好人。而知人善任的关键在于正确地看人、识人 ,要解放思想、树立现代的知人识人观念。     

换个环境又如何

有则寓言 ,说的是一只猫头鹰搬家的故事 ,忙着要从西方搬到东方去 ,斑鸠问它 :“西方是你的老家 ,为什么要搬到东方去呢 ?”“因为我实在在西方住不下去了 ,这里的人都讨厌我夜间的叫声 !”斑鸠劝道 :“你的声音怪难听的 ,要是你改一改自己的声音 ,或停止在夜间歌唱 ,不是仍然可以住下去吗 ?”确实如此 ,猫头鹰即使搬到东方 ,环境虽然变了 ,但那令人生厌的声音不变 ,东方的人也会讨厌的。现在我们周围有一些人 ,也象“猫头鹰”一样 ,看不到自己的毛病 ,却一个劲地在埋怨环境。比如 ,有的人犯了错误或进步受挫 ,不是从主观上找原因 ,总喜欢把…     

学学西邻

西邻是一位古人 ,据传他有五个儿子 ,一个工于心计 ,一个老实巴脚 ,一个双目失明 ,一个驼背 ,还有一个是跛子。左邻右舍都为西邻犯愁 ,以后的日子可真不好过呀。可西邻根据五个儿子的各自特点 ,变弱为强 ,充分施展他们的才能。他让老实肯干的务农 ,能言会算的经商 ,双目失明的算卦 ,弯腰驼背的搓绳 ,跛足的去织布。结果 ,五人扬长避短 ,各尽其才 ,家业兴旺 ,小日子过得还挺红火。我们任用任何一个人的主要目的 ,都是为了治事的。不同的人有不同的才能特长 ,不同的事情也需要有不同特长的人去做。用人的要旨就是量才而用 ,因事宜人 ,用人所长…     

以正确思想观念推进学习型党组织建设

推进学习型党组织建设,把学习马克思主义理论活动深入持久地开展下去,必须进一步提高广大党员、干部对学习重大意义的认识,把学习建立在更加自觉的基础上,克服学不学习无所谓以及学习是个"软指标"等认识误区,不断端正学习的指导思想.