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1.
1 演练出发前的准备工作院校卫勤人员应该了解综合演练的时间、地点、课目及参训人数,并针对演练计划做好相应的准备工作。 1.1 组织准备成立综合演练医疗队,由一名卫勤领导带队,医、技、护人员参加。医务人员的多少应根据保障对象适当增减。由于院校学员队没有专职卫生员,可在学员中挑选身体好、作风硬、责任心强、了解卫生工作的学员担任该队卫生员,并跟队保障。医疗队组成后应组织医务人员熟悉演练计划,明确各自的任务和分工,并做好分管工作及个人物品的准备。 1.2 技术准备组织卫勤保障人员学习训练伤、野外病以及各种特定环境下常见病的防治技术。尤其要提高医务人员处理突发事件、意外伤的能力。打破院校门诊部常规工作程序,各自为阵,做到人人可以独挡一面,群防群治。集中组织队卫生员培训,  相似文献   
2.
军校综合演练卫勤保障有四个特点:一是卫勤保障针对性强。综合演练是适应未来作战需要的最高训练形式,目的是检验学员综合运用知识的能力,演练科目和内容多,模拟实战化程度高。因此,参演人员容易紧张、疲劳,同时,长时间行军和针对性的演练科目,易引起参演人员脚泡、扭伤、骨折、火器伤、复合伤等。卫勤保障需要有针对性地做好与训练伤(战...  相似文献   
3.
长期以来,院校门诊药房通常采用窗口型调剂模式,主要完成按医疗处方发药工作。这种模式医药信息不畅、就诊效率不高、病人满意度偏低、服务保障职能不明显,难以体现院校门诊药房优质高效为患者服务的特点。随着院校体制编  相似文献   
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