增强部队法纪教育的实效性

法纪教育对增强官兵的法律意识和纪律观念,提高依法办事与依法维权能力有着重要作用。但是,由于各单位对法纪教育的重视程度不一,加之客观条件的制约,致使法纪教育还存在一些误区,应引起足够的重视。一、存在的问题一是重形式、轻效果。有些单位没有处理好形式与内容之间的关系,在拓宽教育渠道上下了很大功夫,广泛开展了多媒体教学、电视课堂、图片展览等法纪教育活动。     

用权不能“任性”

近期,"有钱,就是任性"频繁出现在网络和微信中,由此衍生出的"任性体"也成为一些人挂在嘴边的流行语。任性,原指执拗使性、无所顾忌,必欲按自己的愿望或想法行事等。范文澜在《中国通史》中评价隋炀帝,说他是"予智予雄,任性妄为,剥削不顾民众的死活,浪费只求本人的快意"。结果"任性"的隋炀帝,因"妄为"而失人心、丢江山。可见,由"任性"而"妄为"是一种发展逻辑,误事害己。反观当前,个别党员干部对待权力凭个人意志行事,凭感情用事,作风不民主,     

骨

人,无骨不立。骨,无钙不坚。骨又称为骨头,汉字骨,上面盖着锅字头,下面月是肉,和生理结构相同,重在头。人之初,卵孕而生,婴儿在母腹中最先发育的骨骼部分,就是头骨。头是骨之头,命之始,一体之尊,百骸之长,坊间素有“九骨撑颜,出一百二十相”之说,额称天庭,巴唤地颏,眉梢突兀处,左为日角,右为月角,天地日月都在脸上,人颜何不生动？