对建立“大实践观”的探讨——学习毛泽东《实践论》的思考

传统的“小实践观”对实践本身缺乏深入具体的系统研究,已不能适应日益发达的当代实践及其科学发展。本文提出建立大实践观,认为:《实践论》中关于实践的主体性、广泛性、层次性和发展性等基本思想为我们建立大实践观提供了指导;大实践观认为,实践是生态、经济和人类本体,物质、技术和精神,宏观、中观和微观构成的多维复杂矛盾运动系统。从统一的物质进化的观点看,实践系统具有从与人类关系近缘的低能高级层逐渐向高能基础层推进的层次的反控递进发展规律;从大实践观看,传统所谓的辩证唯物主义、历史唯物主义和认识论是“三统一”的,真理的标准也是有复杂层次性的。     

精密三点法——在线测量精密机床直线度的新方法

本文提出了一种精密机床直线运动误差以及工件直线度的在线测量的新方法。由于时域两点法的最小采样间隔必须等于两个传感器之间的距离,该距离不能做得太小,精密三点法用三个传感器,选择合适的安装间隔,我们就能得到比以前更小的采样间隔(例如:减小3倍),使曲线更为精确。本文给出了精密三点法的算法和流程图,给出了计算机仿真和超精密车床在线测量的实验结果,表明该方法是可行的和有效的。     

濒海战役方向三军协同反空袭作战防化保障的特点及防护对策

战略空袭在高技术战争中占有重要的地位。战略空袭不仅是常规战争的重要手段,而且也 敌进行核化进攻时所采取的主要方式。三军协同反空袭作战听防化保障县有速度要求高,任务更加艰巨、情况更趋复杂等特点。要搞好三军协同反空袭中的防化保障,应建立适合反空袭战役特点的指挥系统,防打系统和专业保障系统     

舰船用直流电机研制中的几个特殊问题(1)

本文论述了舰船用直流电机研制中引人关注的几个特殊问题——轴电流、外磁场、电压脉动率和电磁干扰四个问题,分析了其产生的原因,并给出了有效的工程控制措施。     

舰船用直流电机研制中的几个特殊问题(2)

本文论述了舰船用直流电机研制中引人关注的几个特殊问题——轴电流、外磁场、电压脉动率和电磁干扰四个问题,分析了其产生的原因,并给出了有效的工程控制措施。     

舰炮瞄准角速度和角加速度的定量分析

从舰炮火控原理出发,用坐标转换技术和微分理论,推导了在二轴和三轴稳定情况下,火炮瞄准的角速度和角加速度公式,并讨论了跟踪器的有关情况,给出了计算实例和主要结论。     

“三全育人”背景下广西高校征兵工作站育人实践思考

本文旨在探讨“三全育人”背景下广西高校征兵工作站的育人实践,并提出相关思考。首先,文章介绍了“三全育人”的理念及其在征兵工作育人实践中的重要性。其次,分析了广西高校征兵工作站在育人实践工作中存在的体系建设不完备、队伍配备不健全、思想引领不充分等问题。同时,文章还根据工作站在育人实践中存在的问题和挑战提出了以“三全育人”理念推动广西高校征兵工作站育人实践的对策及建议。以期为“三全育人”背景下的高校征兵工作站的育人实践提供借鉴和思考,推动高校育人工作深入发展。     

今年，台海军为何异常活跃？

被陈水扁当局苦心“绿化”8年的台湾海军，今年以来异常活跃，已倍受世人关注。     

二轴晶外锥折射的理论分析

从晶体的简正模方程出发,求得在二轴晶体中,当光线沿第二类光轴（光线轴）方向行进时,所对应的电场矢量和电位移矢量,并通过几何证明,验证所有折射光线在晶体内均在同一锥面上。