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3月20日,兵团第二届中澳校长论坛在农二师华山中学举行。来自澳大利亚以及苏州、深圳等地和中国人民大学的专家围绕“课程与学生发展”这一主题进行了交流研讨。此次论坛对关系学生发展和学校发展的重要载体——课程及课程设置提出了全新的教学思路,对高中新课程改革具有引领和示范作用。 相似文献
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本刊讯11月28日,拓展公共安全方略前沿论坛暨《反恐技术方略》新书首发式在京举行,来自国务院参事室、解放军四总部和海、空军、二炮以及国家科技部、中国化学会等一批协会、公司,北京大学、公安大学、中国人民大学、首都师范大学、军事医学科学院、北京航天航空大学等一批高等院校的百余名领导、专家、学者出席活动。 相似文献
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《武警工程学院学报》2005,21(5):43-43
中国人民大学教授高放撰文说,“以人为本”的具体涵义是什么呢?就字面而言,这里所说的“人”并非抽象的人,而是活生生的具体的现实的人,是包括你、我、他在内的所有的个人和集体的众人。这里所说的“本”是本位、本体、本义,或日根本、原本、国本。“以人为本”的科学发展观要求我们各级党政领导人和全体干部,时时、处处、事事都要想到并且做 相似文献
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中国的地位与作用一直是这一领域中无可回避的重要问题。自安纳伯格庄园会晤以来,中美两国开始探讨构造产生了“新型大国关系”话题;围绕中国的现状以及未来的国际地位,也离不开来自“大国”角度的审视;讨论未来全球的发展,“大国”的变迁更是具有标志性作用。 相似文献
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沈言 《武警工程学院学报》2007,23(1):18-18
杨军(笔名若文),原为我院教授兼陕西省出版物审读中心审读员,退休后从事新闻传播理论研究与本省出版物的质量阅评工作,其编著的《新闻编辑能力训练教程》2006年12月由复旦大学出版社出版,面向全国发行。这是2005年他主编并由陕西人民教育出版社出版的《实用报纸编辑》后的又一力作。这本书吸纳了当前学术界一些新的观点和他退休后发表的40多篇论文的成果。《人民日报》副总编辑、中国人民大学博士生导师梁衡先生为其作序; 相似文献
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国际秩序,作为世界上各个国家在相互交往过程中形成的行为规范与保障机制,既有相应的稳定性,又总是处于不断的流变之中。什么样的国际秩序才是正当的国际秩序?在当今的世界上,谁才是真正的国际秩序维护者和挑战者?为此,本刊记者专访了中国人民大学国际关系学院庞中英教授。 相似文献
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吉川 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(1):F0003-F0003
2009年12月28日,北京市高教学会社会科学学报研究会成立20周年庆祝大会在华北电力大学召开。华北电力大学副校长杨勇平教授出席会议并讲话,全国高等学校文科学报研究会理事长、中国人民大学学报主编武京闽教授到会并致辞。 相似文献
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