谣言控制初探

所谓谣言,主要是指那些没有根据的传闻或凭空捏造的谎言。军中传播的谣言,绝大多数来源于社会,具有很大的欺骗性和诱惑性,对部队安全稳定构成了威胁。探索谣言产生和传播的特点、原因和应对之策,对于确保部队高度稳定和集中统一具有重要意义。谣言传播的特点方式多样。谣言传播的方式很多,最传统的是人与人之间口耳相传、书信相传,以及张贴大小字报、散发传单标语、非法小广告等。随着时代的发展,电话、传真、手机短信、电子邮件、网络等现代化通讯方式成为谣言传播的主要渠道。速度惊人。谣言通过一传十、十传百,以讹传讹,人数成指数增长,…     

军事传媒与军事语言传播

军事传媒语言作为与军人日常生活、工作关系最为密切的语言形式之一,是军事语言文字应用研究的一个重要领域。军事语言在大众媒体产生之前,以古典传播方式进行传播。随着现代传媒的出现和发展,军事语言广泛利用军事传媒进行传播,其传播方式、速度、范围、内容等发生了革命性的变化。     

透视军营“自媒体”现象

"军营博客"成了搭建发表个人见解、记录个人心得的网络新平台、"时尚微博"成为官兵网络聊天的必备工具、"个人主页"让官兵训练、生活更加精彩……在某集团军政工网上记者看到,官兵们坐在电脑旁尽情地畅游在军营网络的"海洋"里。社会是个大环境,军营是个小社会。近年来,随着网络技术的迅猛发展和全军     

浅谈国防教育的信息网络化

信息网络化的迅猛发展,已经开始影响并逐步改变着社会生活的各个方面。国防教育作为一项社会系统工程,也面临着由此带来的机遇和挑战。探索和研究国防教育的信息网络化问题,是进一步深化国防教育所必需。 一、实现国防教育信息网络化的时代意义 所谓国防教育信息网络化,是指借助于计算机网络技术开展国防教育,以培养人们的爱     

高度重视网络监管防控工作

当前,军营面临着信息网络技术迅猛发展带来的严峻挑战,手机、无线网卡等便捷通信媒介大量涌入军营。信息网络技术在拓展部队思想政治工作方式、拓宽思想政治教育方法渠道等方面提供了许多便利,但也因其开放的虚拟环境、混杂的信息资源、快捷的传播方式,给敌对势力渗透破坏提供了可乘之机,尤其在一些敏感时段,政治谣言、有害信息更容易借助网络迅速传播,对官兵产生负面影响。     

非传媒传播形式在我军国际形象塑造中的运用

传播学理论认为,传播按照过程可分为自身传播、人际传播、组织传播和大众传播。除了大众传播是必须通过媒体来进行的,其他三类都是无需媒体也可实现的传播。随着大众传媒的蓬勃发展,其他三类传播往往容易被忽略。在我军国际形象塑造中,大众传播的确是十分重要的传播方式,但是其他非传媒传播方式也不应忽视。