中学物理教师在目前教改中存在的困惑

近几年来,由于各级教育部门的重视,中学教育的改革在全国各地展开,有些地方相当深入.各种不同教育理论的实施,各种不同风格的流派,已经取得了许多成功的经验和可喜的成绩.但是,形式的发展要求改革进一步深化,改革步伐进一步加快,尽快缩小各地区之间的差距.由于当前人们在改革过程中认识不够统一,加之升学率、社会待遇和传统教育模式的束缚,使中学物理教学改革深入遇到了困惑,在此卑人有以下几种看法与同仁们共勉:     

“博士县”里挑精兵

江西省玉山县,历来崇文尚武,人才辈出。新中国成立以来,县里因出了6名院士,310名博士,1200多名硕士,拥有"一村一博三硕"而声名鹊起,被誉为"中国博士县"。前些年,由于受市场经济影响,人们的思想观念和价值取向发生了变化。特别是由于高校持续扩招、高考升学率连续攀升,就业门路拓宽、社会多渠道办学等情况,致使选送高素质兵员难度加大。     

校园里的“交易”

新疆奎屯市像一颗璀璨的绿色明珠,镶嵌在新疆古尔班通古特沙漠南缘、祖国西部白雪皑皑的天山脚下。农七师高级中学就坐落在这座美丽的小城。     

细胞有丝分裂过程的简易教具制作与应用

纵观当今生命科学的发展,仅用蓬勃发展来形容恐怕是不够完善和准确的,而是以难以预料的速度向前迈进,作为生物学教师预感自己的责任重大.同时教师又要在注重提高学生的升学率和提高学生的实际技能之间进行艰难的抉择,比较成功的做法是既能学生学到生物学的实际技能,又能达到较高的升学率.具体做法是既要重视"嘴上"、"笔上"的教育,同时重视"手上"的训练操作,下面就以细胞有丝分裂一节内容的授课为例对这一问题进行一些探讨,作者愿抛砖引玉,不妥之处敬请批评指正.